分析 影响光合作用的环境因素包括:光照强度、温度、二氧化碳浓度等.
分析曲线图看出,本实验探究了二氧化碳浓度和光照强度对光合作用的影响,曲线中因变量为净光合速率,净光合速率=总光合速率-呼吸速率.
解答 解:(1)据图分析可知,当CO2浓度为b时,曲线处上升减少,中光强条件下限制植物净光合速率的环境因素自变量二氧化碳浓度.当CO2浓度为a时,低光强下该植物呼吸速率大于光合速率,有氧气的净吸收,故从外界吸收氧气的量大于释放到外界O2的量.
(2)光合作用过程中二氧化碳转变为糖类等有机物需要经过二氧化碳的固定和三碳化合物的还原两个过程,同时需要光反应提供[H]和ATP.
(3)温度是通过影响光合作用的酶的活性来影响光合作用的速率的,温度过低会降低光合速率,过高也会降低光合速率,所以此条件下植物光合作用的最适温度可能大于30℃或在15~30℃之间,故选:AB.
(4)在CO2浓度大于b时,进一步提高A组的光照强度,此时光照充足,二氧化碳供应也充足,而此时最大净光合速率不变,其原因可能是已经达到光饱和点光合色素吸收和转化光的能力已最强,或催化暗反应的酶活性已最强,故选:ABC.
故答案为:
(1)二氧化碳浓度 大于
(2)CO2的固定和C3的还原[H]和ATP
(3)A、B
(4)A、B、C
点评 本题结合图示主要考查影响光合作用的环境因素,意在强化学生对影响光合作用的环境因素的相关知识的灵活运用.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 由1×2→4和5,可推知此病为显性遗传病 | |
B. | 只从5×6→9 的关系,即可推知致病基因在常染色体上 | |
C. | 2号、5号的基因型分别为AA、Aa | |
D. | 8号个体基因型不一定是纯合体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 精氨酸(CGC) | B. | 丙氨酸(GCG) | C. | 甘氨酸(GGC) | D. | 脯氨酸(CCG) |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | F区不抗病豹和T区抗病豹之间存在生殖隔离 | |
B. | T区豹种群中抗病基因的产生是病原体诱导定向突变的结果 | |
C. | 混合后的豹群中如果没有新基因产生,则不会发生进化 | |
D. | 与引入雌豹之前相比,F区种群致病基因频率发生改变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 发菜细胞的光反应是在叶绿体的类囊体膜上进行的 | |
B. | 人体成熟红细胞衰老后控制其凋亡的基因开始表达 | |
C. | 高等植物细胞的胞间连丝具有信息交流的作用 | |
D. | 细胞膜上进行的主动运输所消耗的ATP可来自于细胞外 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
宽叶 | 窄叶 | 粗茎 | 细茎 | 扁豆型 | 圆豆型 | |
雌株 | 1 | 0 | $\frac{1}{4}$ | $\frac{3}{4}$ | $\frac{3}{4}$ | $\frac{1}{4}$ |
雄株 | 0 | 1 | $\frac{1}{4}$ | $\frac{3}{4}$ | 0 | 0 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 通过囊泡内质网膜可以转化为高尔基体膜 | |
B. | 囊泡膜的结构特点是具有一定的流动性 | |
C. | 囊泡膜的功能特性是选择透过性 | |
D. | 脂肪酸一般通过囊泡运输 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 还原糖的鉴定通常使用的是双缩脲试剂 | |
B. | 鉴定还原糖、蛋白质都需要进行水浴加热 | |
C. | 用于配制斐林试剂的NaOH溶液呈无色 | |
D. | 脂肪、蛋白质鉴定时分别可见橘黄色颗粒、砖红色沉淀 |
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