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4.如图是某细胞在进行某生命活动前、后几种生物膜面积的变化图,在此变化过程中是合成(  )
A.胰岛素B.雄性激素C.呼吸酶D.血红蛋白

分析 1、分泌蛋白形成过程:核糖体合成后,内质网以囊泡的形式将蛋白质运送到高尔基体,囊泡与高尔基体膜融合导致高尔基体膜面积增加;被进一步修饰加工的蛋白质,再以囊泡的形式从高尔基体运送到细胞膜,又导致高尔基体膜面积减少因此内质网的面积逐步减少,细胞膜的面积逐渐增加,高尔基体的面积不变.
2、根据题意和图示分析可知:在此变化过程中最可能合成的是分泌蛋白.而呼吸酶、血红蛋白、维生素D都不是分泌蛋白,常见的分泌蛋白如消化酶、抗体、血浆蛋白和胰岛素等.明确知识点,梳理相关知识,分析题图,根据选项描述结合基础知识做出判断.

解答 解:A、胰岛素为分泌蛋白,在合成和分泌的过程中,内质网膜面积变小,高尔基体膜面积不变,细胞膜面积变大,A正确;
B、雄性激素的化学本质为脂质中固醇,不属于分泌蛋白,B错误;
C、呼吸酶是胞内蛋白,不需要内质网和高尔基体的加工装饰,C错误;
D、血红蛋白属于胞内蛋白,不需要内质网和高尔基体的加工装饰,D错误.
故选:A.

点评 本题以生物膜面积的变化图为背景,考查学生从材料中获取信息的能力和对知识的理解迁移能力,要求学生应理解分泌蛋白的形成过程,难度不大.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.请回答以下有关实验的问题
(1)某同学用同一个显微镜观察了同一装片四次,更换为高倍镜观察时应调节细准焦螺旋,结果如图1所示.其中视野最暗的是D.

(2)观察根尖分生区细胞,呈正方形;某同学绘制了细胞分裂期的四个时期模式图,如图2所示四图出现的先后顺序为ADBC(用字母表示).B时期染色体8条,染色单体0条.为了能在显微镜下观察到清晰的一薄层细胞,需要在实验时依次进行解离和压片操作.

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18.有关生物学实验调查与生物变异的叙述,正确的是(  )
A.调查色盲病的发病率,可在患者家系中进行具体调查
B.调查血友病的遗传方式,可在学校内对同学进行随机抽样调查
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下图为某人血糖调节的部分过程,抗体1和抗体2都能与相关受体结合导致调节异常,下列说法错误的是( )

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B.两种抗体都能引起血糖浓度升高,这在免疫学中称为自身免疫病

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D.由图看出糖尿病并不都是胰岛素分泌不足造成的

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

19.与人脑形成长期记忆直接有关的生理机制可能是(  )
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.甲图表示绿色植物叶肉细胞中的部分结构,①~⑥表示物质;乙图表示该植物叶片CO2吸收量随光照强度逐渐增强的变化曲线,S1、S2、S3分别表示所属范围的面积.据图回答下列问题:
(1)甲图中,在供给植物CO2后的60秒内,相隔不同时间取样,杀死细胞并分析细胞代谢产物,发现7秒后的代谢产物多达12种,而5秒内的代谢产物主要是一种物质,该物质最可能是②(填图中序号).
(2)若该绿色植物长时间处于黑暗状态,则甲图中①→②→①的循环不能(填“能”或“不能”)进行.
(3)当光照强度处于乙图中的D点时,甲图中⑥的去向是扩散到线粒体和外界.
(4)乙图中O~D间,此幼苗呼吸作用消耗有机物的量为S1+S3,光合作用有机物的净积累量为S2-S1(用S1、S2、S3表示).

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科目:高中生物 来源:2015-2016北京附属中学河南分校高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图为突触结构和功能的模式图,下列有关叙述不恰当的是( )

A.瞬间增大轴突末端细胞膜对Ca2+的通透性会加速神经递质的释放

B.过程①体现了细胞膜具有流动性

C.过程②表示神经递质进入突触后膜所在的神经元

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科目:高中生物 来源:2015-2016北京附属中学河南分校高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

矿山废弃地生态修复工程的关键是( )

A.优先选择农作物以提高经济效益

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科目:高中生物 来源:2016年天津五区高三质量调查试卷(二)理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图是两种陆地群落的演替过程示意图。相关叙述正确的是

A.甲生态系统的自我调节能力比乙低

B.BD段为次生演替,D点和C点无相同物种

C.乙生态系统可能发生初生演替,演替速度比甲慢

D.不同环境条件下,甲和乙形成的顶级群落是森林

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