A. | 胰岛素 | B. | 雄性激素 | C. | 呼吸酶 | D. | 血红蛋白 |
分析 1、分泌蛋白形成过程:核糖体合成后,内质网以囊泡的形式将蛋白质运送到高尔基体,囊泡与高尔基体膜融合导致高尔基体膜面积增加;被进一步修饰加工的蛋白质,再以囊泡的形式从高尔基体运送到细胞膜,又导致高尔基体膜面积减少因此内质网的面积逐步减少,细胞膜的面积逐渐增加,高尔基体的面积不变.
2、根据题意和图示分析可知:在此变化过程中最可能合成的是分泌蛋白.而呼吸酶、血红蛋白、维生素D都不是分泌蛋白,常见的分泌蛋白如消化酶、抗体、血浆蛋白和胰岛素等.明确知识点,梳理相关知识,分析题图,根据选项描述结合基础知识做出判断.
解答 解:A、胰岛素为分泌蛋白,在合成和分泌的过程中,内质网膜面积变小,高尔基体膜面积不变,细胞膜面积变大,A正确;
B、雄性激素的化学本质为脂质中固醇,不属于分泌蛋白,B错误;
C、呼吸酶是胞内蛋白,不需要内质网和高尔基体的加工装饰,C错误;
D、血红蛋白属于胞内蛋白,不需要内质网和高尔基体的加工装饰,D错误.
故选:A.
点评 本题以生物膜面积的变化图为背景,考查学生从材料中获取信息的能力和对知识的理解迁移能力,要求学生应理解分泌蛋白的形成过程,难度不大.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 调查色盲病的发病率,可在患者家系中进行具体调查 | |
B. | 调查血友病的遗传方式,可在学校内对同学进行随机抽样调查 | |
C. | 基因突变会导致基因结构的改变,但不一定引起性状的改变 | |
D. | 除病毒外的其它生物均能发生基因突变和染色体变异 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016北京附属中学河南分校高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图为某人血糖调节的部分过程,抗体1和抗体2都能与相关受体结合导致调节异常,下列说法错误的是( )
A.葡萄糖和胰岛素作用于相关细胞都是通过与细胞表面的受体结合完成的
B.两种抗体都能引起血糖浓度升高,这在免疫学中称为自身免疫病
C.两种抗体引起血糖升高都可以通过注射胰岛素缓解症状
D.由图看出糖尿病并不都是胰岛素分泌不足造成的
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 新突触不断形成 | |
B. | 突触前端终末的数目、大小发生变化 | |
C. | 脑内某些核酸和蛋白质的合成 | |
D. | 脑内神经元的连续活动 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016北京附属中学河南分校高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图为突触结构和功能的模式图,下列有关叙述不恰当的是( )
A.瞬间增大轴突末端细胞膜对Ca2+的通透性会加速神经递质的释放
B.过程①体现了细胞膜具有流动性
C.过程②表示神经递质进入突触后膜所在的神经元
D.过程③可避免突触后膜持续兴奋
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科目:高中生物 来源:2015-2016北京附属中学河南分校高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
矿山废弃地生态修复工程的关键是( )
A.优先选择农作物以提高经济效益
B.选择合适的养殖动物以增加物种多样性
C.植被恢复和土壤微生物群落的重建
D.尽可能依靠自然演替恢复其生态功能
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科目:高中生物 来源:2016年天津五区高三质量调查试卷(二)理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图是两种陆地群落的演替过程示意图。相关叙述正确的是
A.甲生态系统的自我调节能力比乙低
B.BD段为次生演替,D点和C点无相同物种
C.乙生态系统可能发生初生演替,演替速度比甲慢
D.不同环境条件下,甲和乙形成的顶级群落是森林
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