A、孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性 |
B、孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉,实现亲本的杂交 |
C、孟德尔巧妙设计测交的方法进行假说的验证 |
D、孟德尔运用统计学方法对实验结果进行统计分析 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、1:3 | B、2:1:1 |
C、3:1 | D、1:1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、雌性激素是由氨基酸组成的,可促进卵巢的发育和卵细胞的成熟 |
B、胰岛素可促进组织细胞摄取、利用和储存葡萄糖,使血糖降低 |
C、甲状腺激素的分泌既有分级调节又有反馈调节,而其他激素的分泌只有反馈调节 |
D、促甲状腺激素弥散在体液中,几乎对全身细胞都起作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、 分析:a、b可分别代表酵母菌和乳酸菌 |
B、 分析:甲是生产者,丁是消费者 |
C、 分析:环境条件不变时,种群密度下降 |
D、 分析:过程一定发生了同源染色体的联会和分离 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、甲植株在a点开始进行光合作用 |
B、乙植株在e点有机物积累量最多 |
C、曲线b-c段和d-e段下降的原因不同 |
D、两曲线b-d段不同的原因可能是甲乙植株气孔开放度不同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、感受细胞外液渗透压的刺激,产生动作电位 |
B、作为体温调节中枢,调节激素分泌影响产热 |
C、通过反射弧,直接调节汗腺的分泌影响散热 |
D、通过分泌激素,间接影响胰高血糖素的分泌 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、烟草中含有多种化学致癌因子,吸烟使患癌几率提高 |
B、吸烟导致细胞中出现原癌基因和抑癌基因,使正常细胞癌变 |
C、癌细胞膜上糖蛋白减少,细胞间黏着性降低,易发生转移 |
D、癌细胞能无限增殖,不会因为细胞的相互接触而停止分裂 |
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