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【题目】在使用高倍镜观察酵母菌和大肠杆菌时

A都可以观察到细胞壁、细胞核

B在高倍镜下比低倍镜下更容易找到要观察的细胞

C若发现视野上方较暗下方较亮,应调节反光镜

D在高倍镜观察视野不清晰,应先调节粗准焦螺旋,再调节细准焦螺旋

【答案】C

【解析】酵母菌是真核生物,大肠杆菌是原核生物,组成原核生物的原核细胞内无细胞核,A项错误;高倍镜下的视野范围比低倍镜下的小,不容易找到要观察的细胞,B项错误;若发现视野上方较暗下方较亮,是由于反光镜方向角度不对导致的所以应调节反光镜,C项正确;在高倍镜观察视野不清晰,只能调节细准焦螺旋,不能调节粗准焦螺旋,D错误

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】2000年,一背上长着“人耳”的裸鼠与众人见面,这只裸鼠其实是一只切去脾脏的裸鼠,它背上的“人耳”以一种高分子化学材料聚羟基乙酸作为模型支架。培植“人耳鼠”的生物工程技术是(
A.细胞与组织培养
B.细胞融合
C.动物胚胎移植
D.细胞核移植

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【题目】在避光条件下,500克黄豆制成2500克黄豆芽,在这个过程中有机物总量的变化是(
A.增多
B.减少
C.不增也不减
D.以上都不对

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【题目】下列有关动物细胞克隆和胚胎工程的叙述正确的是(


A.从个体中分离出单个组织进行培养是细胞克隆最基本要求


B.成纤维细胞间的胶原纤维可用纤维素酶水解


C.在人胚胎发育过程中只有受精卵具有全能性


D.选择胚胎干细胞作为核供体进行核移植可提高动物克隆的成功率

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【题目】为探究24-D溶液浓度对迎春枝条生根的影响,某同学首先按照图一所示步骤配制了一系列浓度梯度的24-D溶液,然后选择插条,分组、编号,浸泡枝条,适宜条件培养,得到实验结果如图二所示。图三是迎春幼苗横放后根和茎的生长情况。请回答下列问题。

图一 图二 图三

(1)配制系列浓度梯度的24-D溶液各9ml,具体过程如图一,由图分析可知,对5号试管中的24-D溶液的操作还应_____________,该操作体现实验的____________原则。

(2)插条的形态学上端和形态学下端具有不同的特异性,在用24-D溶液对迎春枝条进行处理时需要注意处理插条的_________。浸泡插条时应选择___________的地方进行处理。

(3)从图二可确定促进迎春枝条生根的最适生长素类似物浓度在_________mol/L之间,图中对根的生长起抑制作用的生长素类似物浓度是____________mol/L

(4)图二、图三的实验结果体现了生长素作用具有____________特点;图三的abcd四处中,生长素类似物可能对植物生长起抑制作用的是_________处。

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【题目】下列关于病毒的叙述,正确的是:

①在细胞内寄生并依赖于细胞的能量和代谢系统复制增殖

②没有细胞结构,但有呼吸和生物合成等代谢的酶系

仅有一种核酸,DNA或RNA

④可以作为基因工程载体和动物细胞融合的诱导剂

⑤同所有生物一样,能够发生遗传、变异和进化

A. ①②③⑤ B. ①③④⑤ C. ②③④⑤ D. ①②③④

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【题目】在玫瑰精油的提取过程中,进行冷凝的目的是( )

A.将芳香油变成液态便于回收 B.操作方便

C.防止容器受热不均而炸裂 D.提高含油量

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【题目】

研究发现,人类神经退行性疾病与R—loop结构有关,如图所示,它是由一条mRNA与DNA杂合链及一条DNA单链所组成;由于新产生的mRNA与DNA模板链形成了稳定的杂合链,导致该片段中DNA模板链的互补链只能以单链状态存在。请回答相关问题:

(1)RNA合成过程中,聚合酶可催化相邻两个核苷酸分子的__________________________之间形成磷酸二酯键。

(2)RNA能准确获取其模板所携带的遗传信息,依赖于_____________。若mRNA能正常翻译,则特异性识别mRNA上密码子的分子是_____________

(2)R-loop结构与正常DNA片段比较,其存在的碱基配对情况不同之处是_____________

(3)R-loop结构中,嘌呤碱基总数与嘧啶碱基总数一定相等吗?为什么?

___________________________________________________________________________________________

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【题目】图示为神经突触结构模式图,下列叙述错误的是

A. 甲膜电位的变化可导致结构①的定向移动和②的释放

B. 物质②在突触间隙的扩散,离不开组织液的运输作用

C. 结构④的开启可使物质②进入细胞内而引起乙细胞的兴奋

D. 图中过程能够体现细胞膜具有控制物质进出和信息交流等功能

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