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    高茎豌豆（DD）和矮茎豌豆（dd）杂交，杂交后代的表现型是（　　）
    A、高茎B、矮茎
    C、高茎和矮茎D、不确定
    考点：基因的分离规律的实质及应用
    专题：
    分析：生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性和隐性之分，显性基因控制显性性状，隐性基因控制隐性性状，当控制某个性状的基因一个是显性，一个是隐性时，只表现出显性基因控制的性状．通常用大写字母表示显性基因，小写字母表示隐性基因．
    解答： 解：高茎豌豆（DD）和矮茎豌豆（dd）杂交的遗传图解：

    故选：A．
    点评：本题考查基因分离定律的实质及应用，要求考生掌握基因分离定律的实质，能根据题干信息准确判断亲本的基因型，再结合题干信息准确判断各选项，属于考纲理解层次的考查．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于细胞统一性和多样性的说法中错误的是（　　）
    A、构成动植物的细胞结构不完全相同
    B、人和细菌的细胞也存在着相似性
    C、不同细胞的相似性主要是它们都具有细胞膜、细胞质、细胞核
    D、原核细胞和真核细胞的主要区别是原核细胞没有核膜包被的细胞核

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    草履虫不能完成的生命活动是（　　）
    A、反射B、运动C、分裂D、取食

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列属于人体第一道防线的是（　　）
    ①胃液对病菌的杀灭作用　      ②唾液中溶菌酶对病原体的分解作用　
    ③吞噬细胞的胞吞             ④呼吸道纤毛对病菌的外排作用　
    ⑤皮肤的阻挡作用　           ⑥效应T细胞与靶细胞接触
    ⑦抗毒素与细菌外毒素结合．
    A、②⑤B、④⑤
    C、①②④⑤D、②③⑤⑥⑦

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    影响绿色植物光合作用的因素是多方面的，外界因素有光照强度、CO2的含量、温度等；内部因素有酶的活性、色素的数量、五碳化合物的含量等．

    请根据图A影响光合作用的因素分析：
    （1）如果横坐标代表光照强度，其影响光合速率主要是影响光合作用的光反应阶段，此时内部限制性因素最可能是
     
    ．若阴生植物的光合作用曲线为c，则阳生植物的光合作用曲线最可能是
     
    ．
    （2）如果横坐标代表CO2的含量，CO2的含量影响光合作用首先是影响
     
    的产生．图B是探究绿色植物光合作用速率的实验示意图．该装置放在20℃环境中．实验开始时，针筒的读数是0.2mL，毛细管内的水滴在位置X．30分钟后，针筒的容量需要调至0.6mL的读数，才能使水滴仍维持在X的位置．据此实验回答下列问题：
    （3）以释放出的氧气量来代表净光合作用速率，该植物的净光合作用速率是
     
     mL/h．
    （4）如果在原实验中只增加光照强度，则针筒的容量仍维持在0.6mL读数处．在另一相同实验装置中，若只将温度提升至30℃，针筒容量需要调至0.8mL读数，才能使水滴维持在X的位置上．此结果说明此时限制光合速率的外界因素是
     
    ．
    （5）用类似图B所示装置也可酿制葡萄酒，其原理是酵母菌是
     
    微生物，因此可先通气后密闭，通气的目的是
     
    ．果汁发酵后，是否有酒精产生，可在酸性条件下用
     
     来检测．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    回答下列问题；
    东海原甲藻（简称甲藻）是我国东海引发赤潮的藻种之一，研究甲藻光合作用的生理特性可为认识赤潮发生机理提供重要信息．某研究小组探究pH对甲藻光合作用的影响，设计了以下实验：
    将生长旺盛的甲藻等量分成5组培养，各组藻液pH分别设定为6.0、7.0、8.0、9．O、10.0，在黑暗中放置12h，然后在适宜光照等相同条件下培养，随即多次测定各组氧气释放量并计算净光合速率．将实验结果绘制成如图．
    （1）本实验除了通过测定氧气释放量，还可以通过测定
     
    吸收量来计算净光合速率．
    （2）黑暗放置过程中，藻液pH会有所变化．因此在测定氧气释放量前．需多次将各组pH分别调到
     
    ，这是控制实验的
     
    变量．
    （3）若甲藻长时间处于pH10.0条件下，甲藻
     
     （能、不能）正常生长繁殖，请据图分析并说明原因：
     
    ．
    （4）实验表明，甲藻光合作用适宜pH6.0-9.0．但海水在该pH条件下，一般不会发生赤潮，原因是生赤潮除了与pH、温度、光照强度等因素有关外，最主要还与海水的
     
    有关．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    为研究环境因素对植物光合作用的影响，某同学进行了实验．所用材料和用具包括：符合实验条件的黑藻若干，蒸馏水，试管，25瓦、50瓦、100瓦的日光灯，精密pH试纸．请完成下列实验步骤并回答问题：
    （1）实验步骤：
    ①在25℃条件下，将符合实验条件的黑藻平均分成若干组，放入相应的试管中并编号，加入等量蒸馏水浸没黑藻．
    ②在黑暗条件下放置一段时间，用
     
    测定试管中水的pH，待其相对稳定时，记录数值．
    ③将试管分别移到
     
    光照条件下，每5分钟测定pH并记录一次，一段时间后，pH重新处于相对稳定状态．
    （2）此实验的目的是
     
    ．
    （3）此实验依据的原理是：黑藻进行光合作用
     
    ，通过测定
     
    ．
    （4）考虑到水中pH变化会受到非生物因素的影响，上述实验设计还应该补充
     
    ．具体做法是另取三支试管分别加入
     
    ，然后重复②③步骤．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    （1）为探究影响光合作用强度的因素，将同一品种玉米苗置于25℃条件下培养，实验结果如图1所示．请回答：

    ①与D点相比，B、C点条件下限制玉米CO2吸收量的因素分别是
     
    、
     
    ．
    ②图示实验结果表明，土壤含水量在
     
    （范围）的条件下施肥效果明显．
    （2）如图2表示甲、乙两种植物的光合速度与光照强度的关系．
    ①光照强度直接影响光合作用的
     
    阶段．
    ②当在
     
    Klx光照强度条件下，甲植物固定CO2的速度为5mg/h．单位叶面积．乙植物在1天内（12小时白天，12小时黑夜），要使有机物积累量为正值，白天平均光照强度必须大于
     
    KLx．
    ③甲种植物迁入一生态系统后，种群数量增长率随时间变化如图3，则甲种植物数量呈
     
    型增长，在
     
    时间点其种群数量达到最多．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于细胞核的结构和功能的叙述中，不正确的是（　　）
    A、染色体是遗传信息DNA和RNA的载体
    B、核仁和某种RNA的合成以及核糖体的形成有关
    C、细胞核、线粒体和叶绿体都具有双层膜结构
    D、核孔实现了核质之间频繁的物质交换和信息交流

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