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    艾滋病是一种免疫缺陷病，又叫获得性免疫缺陷综合症（AIDS），是由人类免疫缺陷病毒（HIV——RNA病毒）引起的，死亡率极高。艾滋病病人的直接死因，往往是由念珠菌、肺囊虫等多种病原体引起的严重感染或恶性肿瘤等疾病。下图表示HIV感染人体后，体液中HIV浓度和人体内主要的免疫细胞——T细胞数量的变化过程。请分析回答：

    （1）简述图中曲线显示的T细胞数量和HIV浓度之间的关系
    _________________________________________________________________________
    （2）HIV浓度升高导致和艾滋病病人的直接死因的关系是
    _________________________________________________________________________
    （3）艾滋病病人由于免疫功能缺失，恶性肿瘤的发病率会大大升高，这说明免疫系统具有_________________________________的功能。
    （4）下列物质或细胞中在曲线Ⅰ的AB段发挥作用的有_________

    A．吞噬细胞 B．抗体 C．效应T细胞 D．淋巴因子
    （5）治疗艾滋病的一种药物AZT的分子构造与胸腺嘧啶脱氧核苷酸的结构很相似，AZT的药用机理是通过抑制艾滋病毒RNA的_______________，从而达到抑制艾滋病毒RNA的表达过程。

    （1）HIV最初侵入人体时，以T细胞参与为主的免疫系统可以摧毁大多数HIV，随着HIV浓度增加，T细胞逐渐减少。（2分）（2）T细胞数量减少，免疫系统被破坏，各种感染机会增加，恶性肿瘤发病率增加。（3）监控和清除癌变细胞　　　（4）ABCD 　　　　　　　　（5）逆转录

    解析试题分析：（1）由图可知，HIV最初侵入人体时，T细胞参与的免疫可清除大多数HIV，但随着HIV浓度增加，T细胞不断减少。（2）T细胞减少，体液免疫和细胞免疫都下降，各种感染机会增加，恶性肿瘤发病率增加。（3）免疫系统具有监控和清除癌变细胞的功能。（4）AB段HIV大幅下降，说明免疫系统大量清除HIV，ABCD都参与该免疫过程。（5）由于AZT与胸腺嘧啶脱氧核苷酸结构相似，而胸腺嘧啶脱氧核苷酸是DNA的基本组成单位，所以AZT是抑制逆转录过程。
    考点：本题考查免疫相关知识，意在考查考生从图形中获取信息的能力，并运用所学知识对信息进行分析、推理和解释现象的能力。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    （6分）近期统计数据显示，癌症已成为我国城乡居民的首要死因。请根据提供的资料回答问题：

    （1）体外分别培养某种癌细胞和正常体细胞；图中代表癌细胞生长曲线的是     。在体内，癌细胞分别侵袭周围正常组织，证明癌细胞具有                的特性。
    (2)细胞癌变后，膜表面会出现一些不同于正常细胞的蛋白质，这些蛋白质称为       ，引起机体的免疫应答，在应答中直接使癌细胞裂解的免疫细胞是          。
    （3）一般来说,一个正常的细胞一旦到了其寿命,它会自杀身亡,这种过程属于       .而受辐射的人群婚后易出生畸形儿,是因为基因变异发生于        中,从而将突变基因传递给后代.

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    （15分）转基因生物可用于生产人类所需要的药用蛋白，如激素、抗体、疫苗、酶等。

    图一是通过生物工程培育能产生人胰岛素烟草的过程。请据图回答：
    （1）基因工程的核心步骤是______（填字母）。此过程所需的工具酶是                    
    （2）下图二是运载体和反转录得到的胰岛素基因的片段，已知限制酶I的识别序列和切点是—G↓GATCC－，限制酶Ⅱ的识别序列和切点是－↓GATC－。GeneI和 GeneII为质粒上的标记基因，根据图分析, 应用限制酶          切割质粒，用限制酶        切割目的基因。构建的重组质粒中,除含有外源基因、标记基因外,还必须含有         和          。
    （3）B过程中，常用_________处理使细菌成为感受态细胞，从而利于重组质粒的导入。
    （4）如果从分子水平检测人胰岛素基因是否表达成功，可以采用                方法。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    （8分）生态学家对某弃耕农田多年后形成的荒地进行调查。下表是此生态系统三个营养级的能量分析表。请回答下列问题：
    （单位：J／hm2·a）

    营养级
    		同化量
    		未被利用量
    		分解者分解量
    		呼吸释放量
    A
    		2.48×1011
    		2.00×109
    		1.20×1010
    		3.60×1010
    B
    		2.40×l07
    		6.00×lO5
    		4.00×105
    		2.30×107
    C
    		7.50×108
    		2.40×107
    		6.00×106
    		7.16×l08
    (1)输入该生态系统生物群落的总能量是                 J／hm2·a，这部分能量是由表中生产者所固定的全部太阳能。
    (2)该生态系统第二营养级到第三营养级的能量传递效率为              。
    (3)该弃耕农田上进行的演替类型为                。
    (4)生态学家为了监测和预报该生态系统鼠害的发生情况，对弃耕后田鼠种群数量的变化规律进行了研究。
    Ⅰ.研究者通常采用_____   ___法估算该地区田鼠的种群数量。调查统计发现田鼠繁殖能力很强，在最初的一个月内，种群数量每天增加1.47%。
    Ⅱ.根据调查统计的数据，构建了田鼠种群增长模型为Nt=N0·λt(其中Nt代表t天后田鼠的数量，t表示天数，λ表示倍数，N0表示田鼠的起始数量)。由此可知田鼠在最初的一个月内的生存环境条件是                                       。
    Ⅲ.重复观察统计田鼠数量，对所建立的模型进行                  ，
    以利于鼠害的防治。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    根据下述材料回答问题：
    材料一：2013年7月9日福建某地气温高达39℃，大家都在家中休息。然而50多岁的赵某却在农田里锄草。当天晚上家人没有见到他。次日在农田里发现他时，已经死亡多时。据估计，赵某系中暑身亡。
    材料二：青年男子高某，在暑期外出旅游。一日出发后，天气十分炎热。高某连续不断地以纯净水解渴。后来他感觉到四肢发冷、心率加快、心慌、血压下降，接着就不省人事，昏迷了过去。后被人送到了医院，诊断为水中毒。
    （1）材料一、二的两种情况都发生在高温炎热天气。在这种天气状况下，人体内的热散发出去的主要方式是　　　　　　。据估计，赵某身体的产热和散热的关系是           。
    （2）赵某和高某的身体的内环境稳定状态都遭到破坏。赵某被破坏的内环境因素是　　　　　  　，其变化趋势是___________________；高某身体被破坏的内环境因素是                         ，其变化趋势是_________________________  。
    （3）高某血压下降的原因是                        　                      。
    （4）赵某的死亡说明                                                       。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    (6分)下图为物质出入细胞膜的示意图，请据图回答：

    (1)A代表          分子；B代表          ；D代表          ；
    (2)细胞膜从功能上来说，它是一层____________膜；
    (3)动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小，这说明B具有_________；
    (4)在a～e的五种过程中，代表被动转运的是          。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    下图是植物细胞某种生理实验过程的图解：

    （1）甲方所示细胞为__________过程。（失水或吸水）
    （2）该细胞的原生质层包括__________（填标号）部分。
    （3）进入［1］和［4］的物质分别是__________和__________。
    （4）该细胞的失水或吸水，主要取决于__________与外界溶液的浓度差。
    （5）如果农民施肥后发现有烧苗现象与图中              过程相似。（甲或乙）

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    下表是某同学在做四个实验时所列举的实验材料和实验试剂等相关内容，请据表回答问题：

    组别
    		材料
    		实验试剂
    		观察内容
    A
    		稀蛋清
    		试剂甲
    		颜色反应
    B
    		10ml 3％过氧化氢溶液
    		新鲜的发芽的小麦种子研磨液
    		有大量气泡生成，将点燃的卫生香插入试管，火焰变得明亮
    C
    		紫色洋葱鳞片叶外表皮
    		0.3g/mL蔗糖溶液
    		质壁分离
    D
    		蔗糖溶液
    		斐林试剂
    		实验变量乙
    （1）A～D组实验中需要使用显微镜的是______________。
    （2）A组实验所用的试剂甲是______________，观察到颜色是_____________。B组实验证明发芽的小麦种子中含有                          。在D组实验的观察内容为“是否出现砖红色沉淀”？结果预测_________，解释原因：                                      。
    （3）在C组实验中若使用0.3g/mL KNO3溶液，则实验现象是                         。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    （8分）某致病细菌分泌的外毒素，无色，细针状结晶，对小鼠和人体有很强的毒性，可引起流涎、呕吐、便血、痉挛等，以致死亡。该外毒素为环状肽，结构式如下图所示。

    请据图分析并回答问题。
    (1)该化合物中含有游离的________个氨基，________个羧基。       
    (2)该化合物是由________个氨基酸组成的。
    (3)组成该化合物的氨基酸有________种
    (4)填写虚线框内结构的名称：A.________，B.________(从氨基酸结构通式的角度分析)。
    (5)该外毒素在环状肽形成过程中失去了________个水分子，相对分子质量减少了________。

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