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人类的皮肤含有黑色素,黑人含量最多,白人含量最少.皮肤中黑色素的多少,由两对独立遗传的基因(A和a,B和b)所控制;显性基因A和B可以使黑色素量增加,两者增加的量相等,并且可以累加.若一纯种黑人与一纯种白人婚配,后代肤色为黑白中间色;如果该后代与纯种黑人婚配,其子代可能出现的基因型种类和不同表现型的比例为(  )
A、4种,3:1
B、4种,1:2:1
C、9种,9:3:3:1
D、9种,1:4:6:4:1
考点:基因的自由组合规律的实质及应用
专题:
分析:已知人类皮肤中黑色素的多少由两对独立遗传的基因(A、a和B、b)所控制;基因A和B可以使黑色素量增加,两者增加的量相等,并可以累加.即显性基因越多,皮肤越黑,显性基因的数量不同,皮肤的表现型不同.
解答: 解:本题考查基因的自由组合定律的应用.由题意可知A、B控制皮肤深浅的程度相同,即两者效果一样,所以肤色由显性基因的数量决定,如AABB有4个显性基因,肤色最深为黑色;AABb、AaBB都有3个显性基因,肤色次之;aabb没有显性基因,肤色最浅为白色.若某一纯深色肤色(AABB)与纯白色肤色的人(aabb)婚配,后代F1肤色为中间色(AaBb);让该后代与纯种黑人(AABB)婚配,就是让一个基因型为AaBb的人与一个基因型为AABB的人结婚,根据自由组合定律,其后代基因型的种类是2×2=4种.
同时根据自由组合定律其子女中显性基因的数量可以是4个、3个、2个,所以子女可产生三种表现型,其中4个显性AABB的比例是
1
2
×
1
2
=
1
4
,3个显性基因的是AaBB
1
4
和AABb
1
4
,共
1
2
;2个显性基因的AaBb
1
2
×
1
2
=
1
4
.所以出现的三种表现型的比例为1:2:1.
故选:B.
点评:本题考查基因的自由组合定律的实质及应用相关知识点,意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度,培养学生判断基因型和表现型的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于叶绿体结构与功能的叙述错误的是(  )
A、叶绿素等光合作用的色素分布在基粒上
B、叶绿体中的生物膜包括叶绿体的外膜、内膜和类囊体薄膜
C、叶绿体的基质中有少量DNA,能够携带遗传信息
D、叶绿体中的蛋白质都是光合作用相关的酶

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科目:高中生物 来源: 题型:

桃树的树体乔化与矮化为一对相对性状(由等位基因D、d控制),蟠桃果形与圆桃果形为一对相对性状(由等位基因H、h控制),蟠桃对圆桃为显性,下表是桃树两个杂交组合的试验统计数据:
亲本组合后代的表现型及其株数
组别表现型乔化蟠桃乔化圆桃矮化蟠桃矮化圆桃
乔化蟠桃×矮化圆桃410042
乔化蟠桃×乔化圆桃3013014
(1)乙组亲本组合树体均为乔化而后代中却出现树体矮化的现象称为
 
,产生这种现象的原因是
 

(2)甲组两亲本的基因型分别为
 
,若让甲组乔化蟠桃自交,其子代表现型及比例为乔化蟠桃:矮化圆桃=3:1,请对该结果作出解释
 

(3)让乙组乔化圆桃亲本自交,则子代表现型及比例为
 

(4)桃树的蟠桃果形具有较高的观赏性.已知现有蟠桃树种均为杂合子,欲探究蟠桃是否存在显性纯合致死现象(即HH个体无法存活),某研究小组设计了以下遗传实验,请补充有关内容.
实验方案:
 
,分析比较子代的表现型及比例;
预期实验结果及结论:
①如果子代
 
,则蟠桃存在显性纯合致死现象;
②如果子代
 
,则蟠桃不存在显性纯合致死现象.

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科目:高中生物 来源: 题型:

豌豆黄色圆粒(YYRR)和绿色皱粒(yyrr)杂交(两对性状独立遗传)产生F1,F1自交得到F2,将F2中绿圆豌豆自交得F3,其中绿圆豌豆所占的比例是(  )
A、
1
2
B、
1
3
C、
2
3
D、
5
6

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科目:高中生物 来源: 题型:

文化污染(如日本的动漫)、转基因技术、生化武器、生物技术伦理、生态安全等问题成了2014年两会科技界代表讨论的热烈课题,请回答下列问题.
(1)转基因食品是将含有
 
的生物及其产生的产品制成的食品.生产转基因食品首先要培育转基因生物.
(2)若培育转基因动物最好以
 
作为目的基因的表达载体的受体细胞.植物对体细胞和生殖细胞进行培养直接产生试管植株,但动物的体细胞不能直接培养成动物新个体的原因是
 
;克隆羊多利(dolly)培育成功说明
 
具有全能性.
(3)在培育转入胰岛素基因酵母菌过程中,目的基因的供体细胞为
 
(供选答案:胰岛A细胞、胰岛B细胞、受精卵、干细胞),获取目的基因的方法是从构建的
 
文库中获取目的基因.
(4)人大代表对转基因食品可能带给人类健康和环境方面的风险忧心忡忡,因为转基因生物存在
 
,如生物入侵、破坏原来的生态平衡、过敏反应、抗生素抗性、疾病流行、使人不育等.
(5)中国政府对克隆人持反对态度,但认可对早期胚胎培养用于科学研究.用于人体细胞培养的培养基属于液体培养基,不使用固体培养基的原因之一是动物细胞存在
 
抑制.这种液体培养基一定要添加动物的
 
;细胞培养需要在95%的空气和5%的二氧化碳混合气体培养箱中进行,其中5%的二氧化碳的作用是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示,回答下列有关生物体对信息的传递和调节的问题:

(1)图一表示神经元之间的联系,神经元之间兴奋的传递只能从一个神经元的
 
传递给另一个神经元.
(2)若AC=BC=30mm,C处给予强刺激,从刺激开始到电位计第1次偏转需2ms,2次偏转间隔时间为10ms,则兴奋通过突触的时间为
 

A.8ms        B.10ms         C.12ms         D.14ms
某医学人员利用枪乌贼大纤维对神经传导作了研究.发现动作电位的产生与细胞膜离子通透性的变化直接相关,细胞膜对离子通透性的高低可以用电导(g)表示.图二表示神经细胞接受刺激时膜电位的变化及电位变化中gNa+和gK+的变化(分别表示Na+、K+的电导).电导大,离子通透性高,电导小,离子通透性低.
(3)接受刺激时,细胞膜对Na+、K+的通透性的区别是
 
.由此可以推测,动作电位的产生主要是由于
 
造成.
(4)利多卡因是目前医学上应用最多的麻醉剂,其原理是降低膜的通透性,抑制钠离子通道开放,即阻止图二中
 
发生
A.①B.②C.③D.④
(5)为验证其功效,医学人员把电流计的e、f电极接在神经纤维膜的外侧如图三,先施以适当的刺激,请问负电波到达e处时膜内e f间的电流方向为
 

(6)在g 处滴加适量的利多卡因(不影响神经纤维),一段时间后,用电极刺激,观察电流计的指针偏转(次数和方向),在以下选项中选择:若
 
,则说明利多卡因有麻醉功效;若
 
则说明利多卡因没有局部麻醉功效.
A.指针不偏转           B.指针向下偏转一次        C.指针向上偏转一次    D.指针相反方向偏转2次   E.指针相同方向偏转2次.

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科目:高中生物 来源: 题型:

观察下面发生在真核生物体内的生理过程示意图(甲表示甲硫氨酸,丙表示丙氨酸),回答问题:

(1)图1表示的生理过程为
 
,①表示的有机物为
 

(2)甲硫氨酸的密码子是
 
,连接甲和丙的化学键是
 
?
(3)图2过程发生的场所(细胞器)是
 
,如果一个细胞中的④由180个核苷酸组成,则它最多能编码
 
个氨基酸.
(4)写出该生物遗传信息的传递过程
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于《探究植物细胞外界溶液浓度与质壁分离的关系》

(1)图乙是细胞失水产生的生理状态,称为
 

(2)乙图细胞中,全透性的结构是[
 
],具有选择透过性作用的是[
 
]
 
、[
 
]
 
和[
 
]
 
构成的
 
层.([]中填数字代号,横线上填写文字)
(3)将紫色洋葱表皮细胞放入一定浓度的硝酸钾溶液中,在显微镜下观察发现:开始液泡颜色逐渐变深,后来又逐渐变浅,能够反映细胞液含水量随时间变化的曲线图是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列措施中,与植物激素的作用无关的是(  )
A、果树的修剪
B、无籽番茄的培育
C、移栽花卉时常剪去部分叶片
D、用成熟的鸭梨催熟生柿子

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同步练习册答案