科目:高中生物 来源:2015-2016学年青海省高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图表示细胞膜的亚显微结构,下列叙述错误的是( )
A.细胞膜的基本骨架是②
B.细胞膜的功能复杂程度主要与①有关
C.②是静止的,但①是运动的,所以细胞膜具有流动性
D.CO2、H2O通过细胞膜的方式相同
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
对某动物细胞进行荧光标记实验,如下示意图所示,其基本过程:①用某种荧光材料标记该动物细胞,细胞表面出现荧光斑点。②用激光束照射该细胞表面的某一区域,该区域荧光淬灭(消失)。③停止激光束照射一段时间后,该区域的荧光逐渐恢复,即又出现了斑点。该实验不能说明
A.细胞膜具有流动性
B.荧光染料能与细胞膜组成成分结合
C.根据荧光恢复的速率可推算出物质跨膜运输的速率
D.根据荧光恢复的速率可推算出膜中蛋白质或脂质的流动速率
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省泰兴市高一上期中生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图为物质出入细胞膜的示意图,请据图回答:
(1)A代表 ; B代表 ;D代表 。
(2)细胞膜从功能上来说,它是一层 膜。
(3)可能代表氧气转运过程的是图中编号 ;碘进入人体甲状腺滤泡上皮细胞的过程是图中编号 。
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省泰兴市高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
细胞学说的建立过程是一个科学家探究、开拓、继承、修正和发展的过程,充满了耐人寻味的曲折。下列说法正确的是
A.英国科学家虎克最终建立了细胞学说
B.德国科学家施莱登和施旺是细胞的发现者和命名者
C.德国科学家魏尔肖的名言是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”
D.细胞学说揭示了生物的统一性和多样性
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省高二上二调考试生物B卷(解析版) 题型:选择题
关于人体非特异性免疫的叙述,正确的是()。
A.非特异性免疫是能够遗传的
B.过敏反应是由非特异性免疫异常引起的
C.机体能够通过非特异性免疫产生记忆细胞
D.非特异性免疫只对一种特定的病原体起作用
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省高二上二调考试生物A卷(解析版) 题型:选择题
下列有关学习和记忆的叙述,错误的是( )
A.学习和记忆相互联系不可分割
B.记忆是将获得的经验进行贮存和再现
C.长期记忆可能与新突触的建立有关
D.学习和记忆的中枢位于下丘脑
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科目:高中生物 来源:2016届江西省九江市高三上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
对下列四幅坐标图的描述,错误的是( )
A.图甲中a、b两点细胞呼吸消耗的葡萄糖速率不相等
B.若图乙表示在密闭容器内某植物生长一昼夜的O2含量变化,则该植物消耗了有机物
C.植物在晴朗夏天时,图丙bc和de对应时段细胞内C3含量都会下降
D.图丁表示适量的放牧不会破坏草原生态系统的稳态
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