精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
20.生物技术在农业生产、优良动物繁育、疾病诊治等方面,展现出诱人的前景.请根据以下材料回答相关问题:
材料一:经过一个世纪的发展,植物细胞工程技术解决了人类生存的关键问题(如粮食问题、花卉苗木生产等),为人类创造了巨大的财富.
(1)用植物花药进行离体培养时,要经过脱分化、再分化过程才能培养成单倍体幼苗.
(2)枣庄的优质石榴、长红枣等植物的生产都可通过微型繁殖技术来提供试管苗,其优点是不仅可以保持优良品种的遗传特性,还可以高效快速地实现无病毒种苗的大量繁殖.
材料二:中科院动物所和福州大熊猫研究中心合作,通过将大熊猫的细胞核植入去核的兔子的卵母细胞中,在世界上最早克隆出一批大熊猫早期胚胎,这表明我国的大熊猫繁殖研究再次走在世界前列.
(3)克隆大熊猫过程中使用的生物技术手段有核移植技术、早期胚胎培养技术、胚胎移植技术.(至少写两种)
(4)实验中选取的兔子的卵母细胞实际是处于MII中期的卵母细胞.如果多个供体细胞来自同一只大熊猫,培育的这些大熊猫在性状上也不完全相同,分析其原因,下列正确的是A、B、C
A.性状变异可由环境条件引起      B.基因可能会发生突变
C.受体细胞的细胞质基因不同      D.细胞核基因发生了重组
(5)用于核移植的供体细胞一般选用传代10代以内的细胞,是因为这些细胞能保持正常的二倍体核型.
材料三:利用乳腺生物发生器生产出的人类胰岛素,具有产量高、质量好、成本低、易提取等优点,该项技术的诞生可有效地缓解临床上胰岛素不足的难题,从而为糖尿病患者带来福音.
(6)在乳腺生物发生器的操作过程中,目的基因导入受体细胞的方法是显微注射技术,人的胰岛素基因能够成功插入牛细胞的染色体上原因是遗传物质化学组成和结构相同;并能合成出人的胰岛素的原因是所有生物共用一套遗传密码.

分析 1、由于不同生物的DNA结构相同,因此一种生物的基因能够成功插入另一种生物的染色体上;由于不同生物共用一套遗传密码子,因此一种生物的基因能在另一种生物体内表达.
2、植物组织培养过程:外植体$\stackrel{脱分化}{→}$愈伤组织$\stackrel{再分化}{→}$胚状体→新植体.植物组织培养技术的应用:植物繁殖的新途径(微型繁殖、作物脱毒、人工种子)、作物新品种的培育(单倍体育种、突变体的利用)、细胞产物的工厂化生产.
3、动物体细胞核移植的概念:将动物的一个细胞的细胞核移入一个去掉细胞核的卵母细胞中,使其重组并发育成一个新的胚胎.这个新的胚胎最终发育为克隆动物.

解答 解:(1)植物组织培养包括脱分化和再分化两个过程.
(2)微型繁殖技术即植物组织培养技术,属于无性生殖,能保持母本的优良性状.
(3)克隆动物的培育主要采用了核移植、早期胚胎培养和胚胎移植等技术.
(4)核移植时,应该选择处于MII中期的卵母细胞.如果多个供体细胞来自同一只大熊猫,培育的这些大熊猫在性状上也不完全相同,其原因包括:①性状变异可由环境条件引起;②基因可能会发生突变;③受体细胞的细胞质基因不同.基因重组发生在减数分裂过程中,核移植形成克隆动物的过程中没有发生减数分裂,因此不会发生基因重组.故选:A、B、C.
(5)用于核移植的供体细胞一般选用传代10代以内的细胞,是因为这些细胞保持了正常的二倍体核型.
(6)在乳腺生物发生器的操作过程中,目的基因导入受体细胞的方法是显微注射技术.人的胰岛素基因能够成功插入牛细胞的染色体上原因是遗传物质化学组成和结构相同.能合成出人的胰岛素的原因是所有生物共用一套遗传密码.
故答案为:
(1)脱分化、再分化
(2)保持优良品种的遗传特性
(3)核移植技术、早期胚胎培养技术、胚胎移植技术
(4)MII中      A、B、C
(5)能保持正常的二倍体核型
(6)显微注射技术     遗传物质化学组成和结构相同      所有生物共用一套遗传密码

点评 本题综合考查基因工程和细胞工程的相关知识,要求考生识记基因工程的原理及操作步骤,掌握各操作步骤中需要注意的细节问题;识记植物组织培养的过程及相关应用;识记核移植技术的概念及克隆动物的培育过程,能结合所学的知识准确答题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.下列关于控制无关变量的实验操作,错误的是(  )
A.验证光合作用能产生淀粉的实验中,首先将实验植物作饥饿处理
B.探究唾液淀粉酶的最适pH的实验中,将每一组温度控制在37℃
C.探究唾液淀粉酶最适温度的实验中,每一组都加入等量的淀粉
D.验证光合作用需要光照的实验中,将叶片的一半用黑纸包住

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.如图表示铜污染对形态、结构和生理特征相似的甲、乙两种水蚤的影响.在图a和图b中,虚线左侧曲线表示它们在含铜浓度分布为10μg/L和30μg/L的培养液中的水蚤数目变化情况,虚线右侧曲线表示它们在无铜的适宜培养液中的数量变化情况.下列说法错误的是(  )
A.环境改变可以改变两种生物之间原有的种间关系
B.在有铜污染的锖况下,5天后甲、乙种群的抗铜基因频率都増大
C.在有铜污染的情况下,乙生态优势明显;在无铜污染的情况下,甲生态优势明显
D.在铜污染加大的情况下,乙生态优势更明显

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.烟盲蝽在烟草叶片上生活,以斜纹夜蛾幼虫等为食.研究人员观察并测定了烟盲蝽搜寻、刺吸猎物、刺吸植物、梳理、休息等行为的时间比例,结果如下.有关说法正确的是(  )
A.能量只能从烟草流向斜纹夜蛾,再流向烟盲蝽
B.烟盲蝽对烟叶有害,而与斜纹夜蛾协同进化
C.烟盲蝽对斜纹夜蛾幼虫的捕食效率与猎物密度无关
D.利用烟盲蝽可以防治烟草上的斜纹夜蛾等害虫

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.目前广泛种植的一种突变体水稻,其叶绿素含量仅是野生型水稻的51%,但产量与野生型水稻差异不显著.为了探究其生理学机制,科研人员将突变体水稻与野生型水稻分组,并设置2个氮肥处理:全程不施氮肥和正常施氮肥.其它栽培管理均最适且一致.请回答下列问题:
(1)测定叶片中叶绿素的含量,应取新鲜叶片,用无水乙醇作溶剂研磨,为防止叶绿素被破坏,应加入少量碳酸钙.然后过滤并测定滤液的吸光度,计算得出叶绿素含量.
(2)测得各组叶片光合速率如图1所示.在光照强度大于1000?mol•m-2•s-1条件下,不同氮处理的突变体叶片的光合速率均比野生型高;较低光强下野生型的光合速率略高于突变体,这是因为此条件下低光强下高叶绿素含量有利于叶片对光的吸收.总体来看,叶绿素含量的降低没有(有/没有)抑制光合速率.
(3)CO2固定的产物是三碳化合物,其还原过程需要光反应提供的ATP和NADPH以及Rubisco 酶的催化.研究人

员测定了叶片中 Rubisco 酶含量,结果如图2所示. 据此可以推测,突变体叶绿素含量低但产量与野生型差别不大的原因是突变体的Rubisco酶含量高.表明突变体更倾向于将氮素用于Rubisco酶的合成,而不是叶绿素的合成.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.线粒体与叶绿体的相似之处有(  )
A.产生并释放ATP进入细胞质基质中
B.在自养需氧型生物的细胞中均有分布
C.通过增大内膜面积来增加酶的附着位点
D.两者都含有磷脂、DNA和多种酶

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.如图表示动物细胞的亚显微结构模式图.请据图回答问题:(在[]中填数字,在横线上填文字,数字与文字全对才给分)
(1)为获得纯净的细胞膜,应选取人体或其他哺乳动物的红细胞做实验材料,将其放在清水中.细胞膜从功能上来说,它是一层选择透过性膜,细胞膜功能的复杂程度,主要取决于膜上的蛋白质的种类和数量.
(2)氨基酸在[⑥]核糖体上被利用合成胰岛素,合成的胰岛素再经过[⑨]内质网 的运输和[③]高尔基体的加工再分泌出细胞.此过程的顺利进行还需要[②]线粒体来提供能量.要分离得到这些细胞器常用的方法是差速离心.
(3)细胞核是控制细胞代谢的中心,它不断与细胞质进行着物质和信息的交流,携带遗传信息的物质RNA从细胞核进入细胞质的通道是[④]核孔.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.图1是某草地生态系统食物网的主要部分,请回答下列问题:

(1)该生态系统的主要成分是草,杂食性小鸟与蛇的种间关系是捕食与竞争.
(2)研究人员对草地上的蜗牛种群密度进行调查时,关键要做到随机取样.
(3)“野火烧不尽,春风吹又生”,这句诗反映草原被野火燃烧后能恢复原样,这是因为生态系统具有恢复力稳定性.草变绿作为一种物理信息传递给野兔,野兔的数量也会发生变化,说明信息传递具有调节种间关系,维持生态系统的稳定性作用.
(4)图2表示该生态系统能量流动简图,A、B、C、D分别表示生态系统的4种生物成分.图中A和B(填字母)在碳循环过程中起着关键作用;能量在第一营养级和第二营养级之间的传递效率为20%.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.下列化合物含有的元素种类一定相同的是(  )
A.肝糖原和脂肪B.血红蛋白和胰岛素
C.核苷酸和核糖D.胰岛素和性激素

查看答案和解析>>

同步练习册答案