A. | 只要反射弧完整,必然出现反射活动 | |
B. | 反射与反射弧在性质上是完全相同的 | |
C. | 反射活动需要经过完整的反射弧来实现 | |
D. | 反射弧通常由感受器、神经中枢、效应器组成 |
分析 1、反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器.
2、反射过程:一定的刺激按一定的感受器所感受,感受器发生了兴奋;兴奋以神经冲动的方式经过传入神经传向中枢;通过中枢的分析与综合活动,中枢产生兴奋;中枢的兴奋又经一定的传出神经到达效应器,使效应器发生相应的活动.如果中枢发生抑制,则中枢原有的传出冲动减弱或停止.
解答 解:A、反射发生的条件,完整的反射弧和足够强的刺激,A错误;
B、反射是神经调节的基本方式,其结构基础称为反射弧,B错误;
C、反射活动需要经过完整的反射弧来实现,C正确;
D、反射弧通常由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器组成,D错误.
故选:C.
点评 本题考查反射弧相关知识,考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 果脯在腌制时慢慢变甜,是细胞主动吸收糖分的结果 | |
B. | 水分进出细胞和葡萄糖进入红细胞都可不需耗能 | |
C. | 大肠杆菌吸收K+需要载体和能量,其方式属于主动运输 | |
D. | 大分子和颗粒性物质通过胞吞或胞吐的方式进出细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 前者不产生气泡,后者产生气泡 | B. | 前者产生气泡,后者不产生气泡 | ||
C. | 两者都产生气泡,气泡成分不同 | D. | 两者都产生气泡,气泡成分相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 能够吸收红光和蓝紫光的色素位于色素带①② | |
B. | 色素带③④是含镁的有机分子 | |
C. | 纸层析的原理是光合色素易溶于95%乙醇 | |
D. | 色素带①②是仅由碳氢链组成的分子 |
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科目:高中生物 来源:2016年海南省高考一模生物试卷(解析版) 题型:选择题
把一个已发生质壁分离的植物细胞投入清水中,细胞的吸水能力将( )
A.逐渐增强 B.逐渐降低 C.保持不变 D.先升高后降低
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科目:高中生物 来源:2016年甘肃省河西五市高考一模试生物卷(解析版) 题型:综合题
现在,市场上有一种“长”了字和图案的苹果(如图),得到了大量消费者的青睐.这种苹果是怎么培育出来的呢?其实,这就是我们熟悉的普通红苹果;在苹果成熟前、果皮未红时,先用遮光纸刻出你想要的字或图案固定在苹果上;在苹果成熟的过程中,没有遮光的部分逐渐变红,被遮光的部分由于没有阳光照射就不会变红,这样,苹果上就“长”出了字和图案.
(1)苹果幼果的果皮呈绿色,因而能进行 ,该生理过程的总反应式概括为 .
(2)苹果果皮的颜色是由基因控制的,而图中的苹果上“长”出了字和画,该现象说明生物的性状是 .的结果.
(3)苹果成熟过程中, (激素)会逐渐增多,并由核糖体合成 ,作用于细胞壁,使其果肉曰益松软.在苹果储存过程中,若测得一段时间内苹果吸收02与释放C02的体积之比为1:3,则该时间段内苹果细胞的有氧呼吸与无氧呼吸消耗的葡萄糖之比为 .
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科目:高中生物 来源:2016年甘肃省河西五市高考一模试生物卷(解析版) 题型:选择题
如图为白细胞与血管内皮细胞之间识别、黏着后,白细胞迁移并穿过血管进入炎症组织的示意图,下列叙述错误的是( )
A.内皮细胞识别结合白细胞膜上的糖蛋白质使白细胞黏着
B.白细胞在血管内黏着、迁移需要消耗ATP
C.黏着、迁移过程中白细胞需进行基因的选择性表达
D.白细胞利用细胞膜的选择透过性穿过血管壁进入炎症组织
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省杭州市高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于癌细胞的特点及原因不正确的一项是( )
A.无限增殖 B.细胞膜表面缺少粘连蛋白
C.易在组织间转移 D.容易发生分化
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