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科研工作者在同一环境条件下测定了生长状态相同的美国红枫和北美枫香的净光合速率(用光合速率与呼吸速率的差值表示)及蒸腾速率的日变化,结果如下图所示。下列叙述正确的是

A. 北美枫香和美国红枫光合作用消耗ATP最快的时刻分别是14:00和13:00

B. 北美枫香和美国红枫积累有机物最多的时刻分别是II:00和15:00

C. 美国红枫正午前后净光合速率下降与气孔关闭引起的C02供应不足有关

D. 北美枫香在该实验条件下对水的需求量大于美国红枫对水的需求量

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省张家口市高二(实验班、普通班)3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图是应用基因工程技术获得转基因动物和植物的过程,相关叙述不正确的是

A. A通常为受精卵,则通过②过程产生的转基因绵羊体细胞中都含有目的基因

B. 通过①过程形成重组质粒只需要两种工具

C. 转基因作物的培育属于无性生殖

D. 通过①③过程产生的抗虫棉需要检验抗虫效果

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科目:高中生物 来源:2016届上海市高三3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

某A型血色觉正常的女性曾结过两次婚,第一个丈夫的血型为B型,且红绿色盲;第二个丈夫血型为A型,色觉正常。此妇女生了4个孩子,这4个孩子中可能是第二个丈夫孩子的是( )

A. 男孩、O型血、色盲 B. 女孩、A型血、色盲

C. 女孩、O型血、色盲 D. 女孩、B型血、色觉正常

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科目:高中生物 来源:2016届上海市高三3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

将三组生理状态相同的某植物幼根分别培养在含有相同培养液的密闭培养瓶中,一段时间后,测定根吸收某一矿质元素离子的量。培养条件及实验结果见下表。下列分析正确的是( )

A. 有氧条件有利于该植物幼根对该离子的吸收

B. 该植物幼根对该离子的吸收与温度的变化无关

C. 氮气环境中该植物幼根细胞吸收该离子不消耗ATP

D. 与空气相比,氮气环境有利于该植物幼根对该离子的吸收

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科目:高中生物 来源:2016届上海市高三3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

细胞合成的化合物中,有许多含一个或多个磷酸基。这样的化合物不可能( )

A. 直接为各项生命活动提供能量 B. 组成各种生物膜的支架

C. 在蛋白质合成中转运氨基酸 D. 使血糖浓度降低

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年广西钦州市高二3月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图是体内细胞与内环境的关系示意图。请回答

(1)编号②表示 __,③表示 ,④表示 __,②③④统称为____。   

(2)细胞生活的液体环境必须保持相对稳定,细胞才能进行正常的生命活动,其中细胞外液的理化性质不断处于动态平衡之中,其理化性质的三个主要方面包括___________、__________和_________。

(3)毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是________(填标号);毛细淋巴管壁细胞生活的具体内环境是________(填标号)

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年广西钦州市高二3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列生理活动所涉及的相关激素之间的关系,与实际不相符合的是(  )

A. 食物过咸时,抗利尿激素与醛固酮对细胞外液渗透压的调节,表现为拮抗作用

B. 当正常人的血糖含量较低时,胰高血糖素和肾上腺素表现为协同作用

C. 对人体正常的生长发育而言,生长激素与甲状腺激素表现为协同作用

D. 对寒冷刺激的反应,甲状腺激素和肾上腺素表现为拮抗作用

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年广西钦州市高二3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于调节的叙述正确的是

A. 植物的生命活动受到多种植物激素的调节,例如生长素能促进植物生长,其作用原理是促进植物细胞的分裂

B. 成人的血浆正常pH为7.35~7.45,在剧烈运动时,乳酸进入血液,血浆会由弱碱性 变为弱酸性,

C. 腺垂体分泌的促甲状腺激素作用的靶组织有下丘脑和甲状腺

D. 气候是对种群影响最强烈的外源性因素,特别是极端的温度和湿度

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年宁夏银川市高二下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图表示有关遗传信息在细胞中传递的模拟实验,下列叙述合理的是

A. 若X是RNA,Y是DNA,则试管内必须加入解旋酶

B. 若X的碱基序列为CTTGTACAA,Y中含有U,则试管内必须加入逆转录酶

C. 若X、Y都是DNA,则试管内必须加入核糖核苷酸

D. 若X是mRNA,Y是蛋白质,则试管内还有其他种类的RNA

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