【题目】下列哪一项不属于细胞膜的功能
A.作为系统的边界,维持细胞内环境的稳定
B.提高细胞内化学反应的速率
C.将细胞内合成的抗体、激素等物质分泌到细胞外
D.相邻的两个细胞的细胞膜会相互接触,进行信息交流
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【题目】细胞膜的特性和功能是由其结构决定的。下列相关叙述错误的是
A.细胞膜的脂质结构使溶于脂质的物质容易通过细胞膜
B.由于磷脂双分子层内部是疏水的,因此水分子不能通过细胞膜
C.细胞膜的蛋白质分子有物质运输功能
D.细胞的生长现象不支持细胞膜的静态结构模型
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【题目】中国科学家屠呦呦因从青蒿中分离出青蒿素并应用于疟疾治疗获得了2015年诺贝尔生理学或医学奖。已知野生型青蒿为一年生二倍体植物,一般在10月底开黄花,人们主要从青蒿的茎叶中提取青蒿素。研究人员从该野生型黄花品系中选育出了两株开白花的植株,分别标记为P、Q。据此分析回答问题:
(1)研究人员通过一定的处理方法获得了四倍体的青蒿,从而提高了青蒿素的产量,一般常用的处理方法是____________。野生型青蒿与四倍体的青蒿不是同一物种,因为它们之间存在___________。
(2)将P、Q分别与野生型植株杂交,子一代植株均开黄花,子二代中黄花植株和白花植株的数量比均为3:1,这说明黄花与白花性状的遗传遵循___________定律。
(3)若要探究这两株植物白花基因突变是发生在同一对基因上,还是发生在不同对基因上某研究小组设计了如下杂交实验。请加以完善:
实验步骤:将P、Q进行杂交,观察、记录并统计F表现型及比例。
预期实验结果及结论:
①若__________时,可确定P、Q的白花基因突变发生在同一对基因上。
②若___________时,可确定P、Q的白花基因突变发生在不同对基因上。
(4)实验证明P、Q的白花基因突变发生在不同对基因上,为了探究这两对基因是否独立遗传,请利用(3)中的材料进一步设计实验。请写出实验思路、预期结果及结论(注:不考虑交叉互换)。
实验思路:_____________________。
预期结果及结论:
__________________;
_______________。
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【题目】下列有关膜蛋白的叙述,错误的是
A.部分膜蛋白具有识别作用
B.—种转运蛋白往往只转运一种或一类特定的物质
C.载体蛋白和通道蛋白在转运物质时,作用机制相同
D.细胞膜的选择透过性与膜上转运蛋白的种类和数量有关
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【题目】下列关于生命系统的理解,错误的是
A.植物有器官无系统生命结构层次
B.酵母菌和乳酸菌既属于细胞层次又属于个体层次
C.生命系统的各层次层层相依,具有相同的组成、结构和功能
D.构成细胞的原子、分子等都是一个系统,但不是生命系统
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【题目】一般来说,动物细胞体外培养需要满足以下条件
①无毒的环境
②无菌的环境
③合成培养基需加血清、血浆
④温度与动物体温相近
⑤需要O2,不需要CO2
⑥CO2能调节培养液pH.
A. ①②③④⑤⑥B. ①②③④
C. ①③④⑤⑥D. ①②③④⑥
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【题目】DNA指纹法在案件侦破工作中有着重要作用,从案发现场提取DNA样品,可为案件侦破提供证据,其中的生物学原理是( )
A.不同人体内的DNA所含的脱氧核苷酸排列顺序不同
B.不同人体内的DNA所含的五碳糖和磷酸不同
C.不同人体内的DNA所含的碱基种类不同
D.不同人体内的DNA的空间结构不同
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【题目】下列哪一项与细胞膜控制物质进出的功能无关
A.在处理污水时,人们根据细胞膜的某种功能为原理,设计出一种膜结构,有选择地将有毒金属离子阻挡在膜的一侧,以降低有毒重金属离子对水的污染。
B.用适当浓度的台盼蓝对细胞进行染色,能够被染上颜色的为死细胞,否则为活细胞。
C.将番茄在含Mg2+、SiO44-的培养液中培养一段时间后,培养液中的Mg2+浓度下降,SiO44-浓度升高。
D.高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接。
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【题目】豆豉是大豆经过发酵制成的一种食品。为了研究影响豆豉发酵效果的因素,某小组将等量的甲、乙两菌种分别接入等量的A、B两桶煮熟大豆中并混匀,再将两者置于适宜条件进行发酵,并在32 h内定期取样观测发酵效果。回答下列问题:
(1)该实验的自变量是_______________、______________。
(2)若发酵菌为好氧菌,则发酵容器内_____________(填“上层”“中层”或“下层”)大豆的发酵效果比较好。
(3)从大豆到豆豉的过程中,大豆中的成分会发生类似腐乳制作过程中的变化,即蛋白质转变为___________________,脂肪转变为__________________,直接原因是发酵菌产生了______________________。
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