A. | 核孔是大分子物质进出细胞核的通道,不具有选择性 | |
B. | 图示中有中心体,说明该生物为低等植物或动物 | |
C. | 在衰老的细胞中,细胞核体积减小,染色质收缩 | |
D. | rRNA(核糖体RNA)和蛋白质在核仁中合成并组装成核糖体 |
分析 1、细胞核的结构:
(1)核膜(双层膜),可将核内物质与细胞质分开;
(2)核孔:实现细胞核与细胞质之间频繁的物质交换和信息交流;
(3)核仁:与某种RNA的合成及核糖体的形成有关;
(4)染色质(染色体):主要由DNA和蛋白质组成,是遗传物质DNA的主要载体.
2、细胞核的功能:细胞核是遗传物质贮存和复制的场所,是细胞遗传和代谢的控制中心
解答 解:A、核孔是大分子物质进出细胞核的通道,具有选择性,A错误;
B、中心体分布在动物细胞和低等植物细胞中,图示中有中心体,说明该生物为低等植物或动物,B正确;
C、在衰老的细胞中,细胞体积减小,但细胞核体积增大,染色质收缩,C错误;
D、蛋白质的合成场所是核糖体,D错误.
故选:B.
点评 本题结合细胞核结构模式图,考查细胞核的结构和功能,要求考生识记细胞核的结构和功能,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记层次的考查.
科目:高中生物 来源:2014-2015学年湖南冷水江第一中学高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
有机磷农药可抑制胆碱酯酶(分解乙酰胆碱的酶)的作用,对于以乙酰胆碱为递质的突触来说,中毒后会发生( )
A.突触前神经元的膜电位发生显著变化
B.乙酰胆碱持续作用于突触后膜的受体
C.关闭突触后膜的Na+离子通道
D.突触前膜的流动性消失
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞形态发生改变 | B. | 细胞器数量发生改变 | ||
C. | 细胞结构和生理功能发生改变 | D. | 细胞核DNA发生改变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 使形态和生理状态一致的葡萄枝条产生相同生根效果的2,4-D浓度相同 | |
B. | 失重状态下根失去向地生长特性的原因是生长素不能极性运输 | |
C. | 生长素的发现源于人们对植物向光性的研究 | |
D. | 侧芽产生的生长素比顶芽多,所以侧芽的生长受到抑制 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 物质经过多级利用,实现了良性循环 | |
B. | 每一级生产环节都获得产品,提高了生态系统的经济效益 | |
C. | 由于食物链延长,能量损耗层级增加,系统总能量利用率降低 | |
D. | 废物和污染物大大减少 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
捕获次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
每次捕获数(Y) | 72 | 63 | 44 | 32 | 23 | 17 | 16 | 15 |
捕获积累数(X) | 72 | 135 | 179 | 211 | 234 | 251 | 267 | 282 |
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年湖南冷水江第一中学高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关T淋巴细胞的叙述,错误的是( )
A.T细胞受抗原刺激后分化为记忆细胞和效应T细胞
B.T细胞在胸腺中成熟,分布在淋巴和血浆中
C.用药物阻断T细胞增殖分化,可明显提高器官移植成功率
D.大多数T细胞必须依靠某种B细胞的帮助才能增殖和分化
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 水平结构上种群分布与土壤的湿度、光照强度及生物自身的生长特点有关 | |
B. | 一个池塘中鲫鱼的种群密度大于鲤鱼的种群密度,则此池塘中鲫鱼丰富度高于鲤鱼 | |
C. | 自然群落往往是向物种丰富度越来越大的方向演替,而且种间关系越来越复杂 | |
D. | 沙丘上造林、沧海桑田等现象说明了人类活动可改变群落演替的方向和速度 |
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