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11.下列相关叙述正确的是(  )
A.马和驴杂交的后代骡高度不育,是单倍体
B.对六倍体普通小麦的花药进行离体培养,长成的植株中的细胞中含三个染色体组,是三倍体
C.单倍体幼苗经秋水仙素处理后得到的植株不一定是纯合的二倍体
D.二倍体番茄和二倍体马铃薯的体细胞融合后形成的杂种植株含两个染色体组

分析 1、细胞中的一组非同源染色体,它们在形态和功能上各不相同,但是携带着控制一种生物生长发育、遗传和变异的全部信息,这样的一组染色体,叫做一个染色体组.
2、单倍体是具有体细胞染色体数为本物种配子染色体数的生物个体.凡是由配子发育而来的个体,均称为单倍体.体细胞中可以含有1个或几个染色体组,花药离体培养得到的是单倍体,雄蜂也是单倍体,仅有一个染色体组的生物是单倍体.
3、凡是由受精卵发育而来,且体细胞中含有两个染色体组的生物个体,均称为二倍体.几乎全部动物和过半数的高等植物都属于二倍体.
4、凡是由受精卵发育而来,且体细胞中含有三个或三个以上染色体组的生物个体,均称为多倍体.如香蕉是三倍体,马铃薯是四倍体,普通小麦是六倍体.

解答 解:A、马和驴杂交的后代骡是二倍体,不是单倍体,A错误;
B、对六倍体普通小麦的花药进行离体培养,长成的植株中的细胞中含三个染色体组,是单倍体,B错误;
C、单倍体幼苗经秋水仙素处理后得到的植株不一定是纯合的二倍体,C正确;
D、二倍体番茄和二倍体马铃薯的体细胞融合后形成的杂种植株含四个染色体组,D错误.
故选:C.

点评 本题主要考查了染色体组、单倍体、二倍体、多倍体的概念,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.

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A
B
C
D
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