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17.关于细胞结构和功能的叙述中,不正确的是(  )
A.不是所有的细菌都进行无氧呼吸
B.乳酸菌、酵母菌都会有核糖体和DNA
C.只有含叶绿体的细胞才能进行有机物合成
D.抑制细胞膜上载体活性或线粒体功能的毒素都会阻碍根细胞吸收矿质离子

分析 不含叶绿体的细胞也能进行有机物合成,如肝细胞合成糖原;乳酸菌为原核生物,酵母菌为真核生物,都会有核糖体和DNA;矿质离子的吸收属于主动运输,需要载体和能量.

解答 解:A、有些细菌含有有氧呼吸有关的酶,能进行有氧呼吸,A正确;
B、乳酸菌为原核生物,酵母菌为真核生物,都会有核糖体和DNA,B正确;
C、不含叶绿体的细胞也能进行有机物合成,如硝化细菌,C错误;
D、矿质离子的吸收属于主动运输,需要载体和能量,故抑制细胞膜上载体活性或线粒体功能的毒素都会阻碍根细胞吸收矿质离子,D正确.
故选:C.

点评 本题考查了细胞的结构和功能,意在考查学生的理解和应用能力,试题难度一般.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.如图甲是一个草原生态系统的物质循环和能量流动示意图;图乙是该生态系统中鼠摄食后能量的流向示意图.(图中a~e代表过程,A~C代表能量.请据图回答:

(1)该草原中所有生物共同构成生物群落,生态系统的结构是生态系统的成分、食物链和食物网.草原中能量进入群落的途径是a (填图中字母)
(2)为控制草原鼠害,对鼠的种群密度进行调查宜采用标志重捕法法;某时期调查发现,该草原鼠种群的年龄组成如图丙,该鼠种群数量变动趋势是增加,该变动将直接导致牧草被大量捕食,使草原生态系统遭到严重破坏.
(3)狼能够依据鼠留下的气味去捕食,鼠同样也能够依据狼的气味或行为躲避猎捕,这说明信息能够调节种间关系,维持生态系统的稳定.
(4)能量流动具有单向流动,逐级递减特点;图乙中的A表示鼠同化的总能量,B的含义为生长、发育和繁殖的能量;B的能量除图中所示去路外,还有一部分是未被利用.
(5)生态系统之所以能保持稳定,是因为生态系统具有自我调节能力.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.下列关于细胞膜的叙述,正确的是(  )
A.细胞膜主要由糖类和蛋白质组成
B.细胞之间的融合与细胞膜的流动性有关
C.细胞之间的信息交流都要通过受体来实现
D.细胞膜上蛋白质的种类和数量与其功能无关

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.用同位素标记技术追踪研究物质的转移变化途径是生物科学研究的重要手段之一.下列相关的应用及结果错误的是(  )
A.小白鼠吸入18O2后呼出的CO2不会含有18O,但尿液中会含有H218O
B.要得到含32P的噬菌体,必须先用含32P的培养基培养细菌
C.15N标记的DNA置于含14N标记的脱氧核苷酸的培养液中进行复制,经密度梯度离心后可以分析得出DNA具有半保留复制的特点
D.用含有3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的营养液培养洋葱的根尖,可以在细胞核和线粒体内检测到放射性,而在核糖体处检测不到

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.下列物质或结构中属于活细胞的是(  )
A.植物的导管B.抗体C.血小板D.胃蛋白酶

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.如图是内环境稳态与各系统的功能联系示意图,请回答相关问题.

(1)图甲中,a表示呼吸系统,b表示消化系统,c表示泌尿系统.
(2)病人因呼吸受阻,肌细胞会因无氧呼吸产生大量乳酸,乳酸进入血液后,会使血液pH降低(或下降),但乳酸可以与血液中的NaHCO3发生反应,使血液的pH维持相对稳定.
(3)内环境相对稳定,除了图中所示的器官、系统的协调活动外,还必须在神经-体液-免疫的调节网络下进行.
(4)外界中的O2进入红细胞内共穿过5层生物膜.
(5)图乙中,B液为血浆,其渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关.C液为淋巴.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.如图代表人体体液免疫的过程.相关叙述正确的是(  )
A.细胞Ⅰ和细胞Ⅱ均能识别抗原
B.在①、⑤、⑨所在的阶段中,都有吞噬细胞的参与
C.免疫过程⑥比⑦要快,免疫效应⑥比⑦要强
D.图中免疫活性物质是抗体、淋巴因子、溶菌酶

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下列有关推理错误的是(  )
A.隐性性状的个体都是纯合体
B.隐性个体的显性亲本必为杂合体
C.后代全为显性,则双亲必为显性纯合体
D.显性个体的遗传因子组成难以独立确定

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.下列对生命系统的叙述,错误的是(  )
A.生命系统的各个层次是密切联系的
B.细胞和个体都是生命系统中不可分割的一部分
C.生命系统的各个层次也可以没有关系,如细胞和生物圈
D.不同层次的生命系统的组成、结构和功能也不相同

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