A. | 有无大液泡 | B. | 有无叶绿体 | C. | 有无细胞器 | D. | 有无细胞壁 |
分析 植物细胞的基本结构为细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,有的植物细胞还含有叶绿体;
动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核;
植物细胞特有结构是细胞壁、大液泡、叶绿体;动物细胞不具有细胞壁、大液泡、叶绿体,有中心体(低等植物也有中心体).
解答 解:A、幼嫩植物细胞和动物细胞都不具有大液泡,这不能作为区分动植物细胞的依据,A错误;
B、植物根尖部位细胞和动物细胞都不具有叶绿体,这不能作为区分动植物细胞的依据,B错误;
C、动植物细胞均具有细胞器,这不能作为区分动植物细胞的依据,C错误;
D、植物细胞具有细胞壁,动物细胞没有细胞壁,这可以作为区分动植物细胞的依据,D正确.
故选:D.
点评 本题考查了动植物细胞结构的异同点,要求考生能够区别动物细胞与植物细胞的依据是动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体,而细胞壁、液泡和叶绿体是植物细胞所特有的.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | “b”右上方 | B. | “q”右上方 | C. | “b”左上方 | D. | “q”左上方 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
选项 | 生物学史 | 主要研究方法 |
A | DNA的双螺旋结构模型的建立 | 类比推理 |
B | 噬菌体侵染细菌的实验 | 荧光标记法 |
C | 研究DNA分子的复制特点 | 同位素标记法 |
D | 肺炎双球菌的转化实验 | 显微镜观察法 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 不同温度条件下同一植株花色不同说明环境能影响生物的性状 | |
B. | 在25℃的条件下生长的白花植株在原温度条件下自交,后代中不会出现红花植株 | |
C. | 在30℃的条件下生长的白花植株在原温度条件下自交,后代中不会出现红花植株 | |
D. | 若要探究某白花植株的基因型,最简单便捷方法是在25℃条件下进行杂交实验 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 经过Ⅰ→Ⅴ过程培育品种⑥最简便 | |
B. | 经过Ⅰ→Ⅲ→Ⅵ过程培育品种⑥最快速 | |
C. | 经过Ⅱ→Ⅳ过程培育品种⑥最不容易达到目的 | |
D. | 经过Ⅵ过程培育品种⑥需要用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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