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    6．噬菌体、烟草花叶病毒、酵母菌及蓝藻都含有的是（　　）
    A．DNAB．细胞膜C．染色体D．核酸

    分析 病毒没有细胞结构，既不是真核生物，也不是原核生物．
    蓝藻是原核生物，酵母菌是真核生物，原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色体；原核生物没有复杂的细胞器，只有核糖体一种细胞器，但含有核酸的蛋白质等物质．

    解答 解：A、DNA是噬菌体、酵母菌、蓝藻具有的核酸，烟草花叶病毒是RNA病毒，不具有DNA，A错误；
    B、细胞膜是细胞结构的生物具有的细胞结构，噬菌体、烟草花叶病毒不具有细胞膜，B错误；
    C、染色体是酵母菌具有的物质，噬菌体、烟草花叶病毒、蓝藻都不具有染色体，C错误；
    D、核酸的噬菌体、烟草花叶病毒、酵母菌及蓝藻都含有的物质，D正确．
    故选：D．

    点评 本题考查病毒的结构、原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，要求考生明确病毒没有细胞结构，一般只由蛋白质外壳和核酸组成．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列有关生物学研究的叙述中，正确的是（　　）
    A．低温诱导植物染色体数目变化的实验中，低温抑制了有丝分裂后期纺锤体的形成
    B．模拟性状分离比的实验中，两个桶中的小球数量不一定相同
    C．摩尔根运用类比推理的方法证明了基因位于染色体上
    D．孟德尔发现遗传因子并证实其遗传规律和化学本质

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．科学家利用小鼠胚胎干细胞成功制造了直径大小约为3mm的“胃”，这一研究成果对器官移植技术的发展意义重大．该成果说明（　　）
    A．胚胎干细胞具有无限增殖的能力
    B．胚胎干细胞经诱导可发生定向分化
    C．胚胎干细胞的全能性得以表达
    D．胚胎干细胞内所有基因表达都很活跃EcoR IHind IIIBamH ITi质粒

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    14．请分析回答下列有关基因工程问题
    胰岛素A、B链分别表达法是生产胰岛素的方法之一． 图1是该方法所用的基因表达载体，图2表示利用大肠杆菌作为工  程菌生产人胰岛素的基本流程（融合蛋白  A、B分别表示β-半乳糖苷酶与胰岛素A、B链融合的蛋白）．

    （1）图1基因表达载体中没有标注出来的基本结构是终止子．
    （2）图1中启动子是RNA聚合 酶识别和结合的部位，有了它才能启动目的基因的表达；氨苄青霉素抗性基因的作用是作为标记基因，将含有重组质粒的大肠杆菌筛选出来．
    （3）构建基因表达载体时必需的工具酶有限制酶和DNA连接酶．
    （4）β-半乳糖苷酶与胰岛素A链或B链融合表达，可将胰岛素肽链上蛋白酶的切割位点隐藏在内部，其意义在于防止胰岛素的A、B链被菌体内蛋白酶降解．
    （5）溴化氰能切断肽链中甲硫氨酸羧基端的肽键，用溴化氰处理相应的融合蛋白能获得完整的A链或B链，且β-半乳糖苷酶被切成多个肽段，这是因为β-半乳糖苷酶中含多个甲硫氨酸，而胰岛素A、B链中不含甲硫氨酸．
    （6）根据图2中胰岛素的结构，请推测每个胰岛素分子中所含游离氨基的数量．你的推测结果是至少2个，理由是两条肽链的一端各有一个游离的氨基，氨基酸的R基中可能还含有游离的氨基．
    （7）如果图1所示的载体可被A、B、C三种限制性内切酶同时切割．单独A切割得一条长链，单独B切也得一条长链，A和C同时切割得2个500bp和1个2666bp片段，B和C同时切割得2个250bp和1个3166bp片段．若以A的切割位点为计算起点，则B的切割位点与A点最短长度为750bp，C的两个切割位点与A点的最短距离分别为500bp、1000bp．
    （8）如限制酶SmaI能识别如图3的「5‘-CCCGGG-3’」6个碱基序列，并在中央（图中箭头位置）切断DNA．则用限制酶SmaI处理如图的线状双链DNA时，请以箭头标出切割位置．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．回答下列有关生物工程的问题．
    材料1抗体的制备经历了细胞学层面和分子学层面两种合成途径的研究．下列是生物学技术制备抗体的两个途径模式简图．

    普通质粒V1基因大肠杆菌免疫后的人体分离细胞AmRNA③结构甲抗体⑤细胞增殖抗体⑥Y细胞①②④
    （72）在获取抗体之前，需要向健康人体注射特定抗原（如乙肝疫苗），并且每隔一周重复注射一次．免疫学称细胞A为浆细胞（效应B淋巴细胞），该细胞在人体主要介导体液免疫．
    （73过程①至②获取的抗体称为单克隆抗体，其中①是细胞融合过程，Y细胞称为杂交瘤细胞．
    材料2 上图中，结构甲的建构可用下图1和2表示．图1表示含有目的基因的DNA片段长度（bp即碱基对）和部分碱基序列，图2表示一种质粒的结构和部分碱基序列．现有4种限制性核酸内切酶，它们识别的碱基序列和酶切位点分别为如表所示．
    限制酶MspⅠBamHⅠMboⅠSmaⅠ
    识别序列及切割位点




    （1）若用限制酶SmaⅠ完全切割图1中DNA片段，其产物长度为537bp，790bp，661bp．
    （2）若图1中虚线方框内的碱基对被T-A碱基对替换，那么基因D就突变为基因d．从杂合子中分离出图1及对应的DNA片段，用限制酶SmaⅠ完全切割，产物中共有4种不同长度的DNA片段．
    （3）上述结构中的建构过程可知，在限制酶作用下得到的产物有多种，生产上多采用酶的固定化技术来降低目的基因分离提取的难度，也有利于限制酶的回收和再利用．
    （4）若将图2中质粒和目的基因D通过同种限制酶处理后进行拼接，形成重组质粒，那么应选用的限制酶是BamHⅠ．在导入重组质粒后，为了筛选出含有重组质粒的大肠杆菌，一般需要添加抗生素B的固体（固体/液体）培养基进行培养．在培养前，培养基必须先经过灭菌，所用的方法是高压蒸汽灭菌；采用平板划线法的方法接种以获得单菌落后继续筛选．

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    11．下列有关科研人员建立人乳铁蛋白乳腺生物反应器过程的叙述，正确的是（　　）
    A．从细胞中分离目的基因时必须使用限制酶和DNA连接酶
    B．借助标记基因可将含目的基因的受体细胞筛选出来
    C．常用基因枪法将目的基因导入精子中
    D．应该将目的基因与在乳腺细胞中高效特异表达的启动子结合

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．将苏云金杆菌Bt蛋白的基因导入棉花细胞中，可获得抗棉铃虫的转基因棉，其过程如图所示（注：农杆菌中Ti质拉上只有T-DNA片段能转移到植物细胞中）．
    （1）过程①需用同种限制性核酸内切酶对含Bt基因的DNA和Ti质粒进行酶切．为将过程

    ②获得的含重组质粒的农杆菌筛选出来，应使用含有卡那霉素物质的选择性培养基．
    （2）过程③中将棉花细胞与农杆菌混合后共同培养，目的是让T-DNA进入棉花细胞并将其插入到植物细胞中染色体的DNA上，使目的基因的遗传特性得以稳定维持和表达．
    （3）检验转基因棉的抗虫性状，在个体水平上常用的方法是投放棉铃虫．种植转基因抗虫棉能减少农药的使用，以减轻环境污染．
    （4）若过程④仅获得大量的根，则应在培养基中增加细胞分裂素浓度激素以获得芽；部分接种在无激素培养基上的芽也能长根，原因是顶芽端合成的生长素向基部运输，促进根的分化．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列关于氨基酸和蛋白质的叙述，正确的是（　　）
    A．R基是-CH2-OH的氨基酸分子中含有3个O
    B．人体能够合成蛋白质的20种氨基酸
    C．氨基酸种类和数量相同的蛋白质具有相同功能
    D．蛋白质都是由多个氨基酸和多条肽链构成

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列有关化合物和细胞结构的叙述，正确的是（　　）
    A．含有C、H、0、N元素的有机物属于生物大分子
    B．线粒体、核糖体、染色体、叶绿体等结构中都含有DNA
    C．糖蛋白、抗体、限制酶、载体都是具有特异性作用的物质
    D．动物激素都是基因表达的直接产物，可调节生命活动

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