Question

请回答下列问题：

（1）生态系统是在一定空间内由

 

（填“种群”或“生物群落”）与其无机环境相互作用而形成的统一整体．
（2）分析图1，请写出甲、乙、丙所构成的食物链：

 

． 若甲增重5kg（有机物干重），则需消耗乙至少

 

kg（有机物干重）．
（3）如果图2是能量流经华南虎种群的示意图，其中A表示华南虎的摄入量．那么，B、D依次表示华南虎的

 

、

 

．
（4）如果图3是某些生物一天中二氧化碳释放量（相对值）的曲线图．如果要对a曲线代表的生物进行快速繁殖，采取的生物工程技术是

 

，依据的原理是

 

．在生态系统的组成成分中，b曲线代表的生物可能属于

 

．
（5）下列有关生态系统中信息传递的说法正确的

 

A．信息传递只可发生在不同种群的生物之间
B．信息传递不利于调节生物间的关系
C．植物开花也是一种行为信息
D．信息传递有助于生物生命活动的正常进行．

Answer 1

考点：生态系统的功能,生态系统的概念,生态系统的结构,生态系统中的信息传递

专题：

分析：图1甲乙丙三者之间是捕食关系，根据捕食链中先增加先减少者为被捕食者，后增加后减少者为捕食者，判断三者的捕食关系．图2为能量流动示意图，某营养级摄入的能量只有一部分被同化，同化的能量有多个去向：流向下一营养级、分解者利用、呼吸消耗、未被利用等．

解答： 解：（1）生态系统指的是在一定的自然区域内由由所有的生物（生物群落）和无机环境相互作用而形成的统一整体．
（2）分析图1，乙丙的生物量相对较高，且乙先减少，所以乙是被捕食者，丙是捕食者，同理，甲是丙的捕食者，三者构成的食物链为：乙→丙→甲． 若甲增重5kg，按传递效率20%计算，需消耗乙至少5÷20%÷20%=125kg．
（3）如果图2是能量流经华南虎种群的示意图，其中A表示华南虎的摄入量．那么B表示华南虎的同化量、D表示呼吸作用散失的能量．
（4）分析图3中a随着时间的推移先降低后减少，说明a是植物，所以如果要对a曲线代表的生物进行快速繁殖，可以采取植物组织培养技术，依据的原理是植物细胞的全能性．在生态系统的组成成分中，b曲线代表的生物可能属于消费者或分解者．
（5）A、信息传递既可以发生在不同种群的生物之间，也可以发生在同种生物之间，以及生物与无机环境之间，A错误；
B、信息传递有利于调节生物间的关系，B错误；
C、植物开花也是一种物理信息，C错误；
D、信息传递有助于生物生命活动的正常进行，D正确．
故选：D． 
故答案是：
（1）生物群落   
（2）乙→丙→甲   125
（3）同化量    呼吸作用散失的能量
（4）植物组织培养    植物细胞的全能性    消费者或分解者   
（5）D

点评：本题考查物生态系统的概念、结构和功能的相关知识点，意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度，培养了学生分析图形、获取信息、解决问题的能力．