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    7．如图是种群数量特征概念图，下列所作的分析判断正确的有（　　）
    （1）种群密度是种群最基本的数量特征
    （2）利用性引诱剂诱杀害虫会影响③
    （3）增长型种群的数量增长是由于①＞②
    （4）春运期间，广州人口数量变化主要取决于图中的①②
    （5）我国计划生育政策的目的是通过降低②来控制人口过度增长．
    A．一项B．两项C．三项D．四项

    分析 分析题图：图示为种群特征的概念图，种群的数量特征包括出生率和死亡率、迁入率和迁出率、种群密度、年龄组成、性别比例，其中出生率和死亡率、迁入率和迁出率决定种群密度的大小，性别比例直接影响种群的出生率，年龄组成预测种群密度变化，所以①死亡率、②是出生率、③是性别比例、④是年龄组成．

    解答 解：（1）种群密度是种群最基本的数量特征，（1）正确；
    （2）利用性引诱剂诱杀害虫会直接影响③性别比例，进而导致出生率降低，最终导致种群密度降低，（2）正确；
    （3）增长型种群的数量增长是由于②出生率＞①死亡率，（3）错误；
    （4）春运期间，广州人口数量变化主要取决于图中的迁入率和迁出率，（4）错误；
    （5）我国计划生育政策的目的是通过降低②出生率来控制人口过度增长．（5）正确．
    故选：C．

    点评 本题结合种群特征的概念图，考查种群特征，要求考生识记种群特征，特别是种群的数量特征，明确各数量特征之间的关系，能准确判断图中各数字代表的数量特征，再结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2016届辽宁大连高三下第二次模拟考试理科综合生物试卷（解析版） 题型：综合题

    某动物体色的鲜艳与不鲜艳是一对相对性状，受一对等位基因（A、a）控制。已知在含有基因A、a的同源染色体（常染色体）上，有一条染色体带有致死基因（已知体色基因与致死基因不发生交换），且致死基因的表达受性激素的影响。请根据表中的杂交实验回答下列问题：

    （1）体色基因的遗传遵循____________________定律。体色基因与致死基因是__________ （填“等位”或“非等位”）基因，且致死基因与基因__________ （填“A”或“a”）在同一条染色体上。

    （2）根据上表可以判断出致死基因是__________ （填“显性”或“隐性”）基因。

    （3）丙组子代的雌、雄个体中鲜艳与不鲜艳的比例不同，据推测造成这种差异的原因可能是__________。

    （4）基于以上推测，某同学进行了以下实验:从丙组子代中随机选取多只鲜艳雌、雄个体分别和不鲜艳雄、雌个休进行测交，并统计后代中鲜绝与不鲜绝个体的比例。若一组后代中鲜绝与不鲜艳个体的比例为__________ ，另一组后代中鲜艳与不鲜艳个体的比例为__________，则说明上述推测是正确的。

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．如图是某蛋白质的肽链结构示意图（图1其中数字为氨基酸序号）及部分肽链放大图（图2）请据图判断下列叙述中正确的是（　　）
    A．该蛋白质中含有1条肽链124个肽键
    B．图2中含有的R基是①②④⑥⑧
    C．从图2可推知该肽链至少含有3个游离的羧基
    D．该蛋白质合成的场所是在细胞核内

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．图甲表示细胞内糖分解代谢过程，其中数字表示细胞呼吸的阶段；图乙为不同培养阶段酵母菌种群数量、葡萄糖浓度和乙醇浓度的变化曲线．请回答下列问题：

    （1）从图甲中选择有关的数字填在横线上：有氧呼吸的途径是①、③、④；其中产能最多的是④阶段，产[H]的阶段是①③．
    （2）图甲中方格内的物质名称是丙酮酸，图甲中③发生的场所是线粒体基质．
    （3）图乙曲线AB段酵母菌呼吸发生的场所是细胞质基质和线粒体；曲线BC段酵母菌呼吸的方式为有氧呼吸和无氧呼吸．
    （4）D点酵母菌呼吸的主要方式（用反应式表示）C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2CO2+2C2H5OH+能量．
    （5）下列反应在细胞质基质和线粒体内均能完成的是B
    A．葡萄糖→丙酮酸         B．ADP+Pi+能量→ATP        C．H2O→[H]+O2
    （6）酵母菌既可进行有氧呼吸，也能进行无氧呼吸．现在用葡萄糖溶液培养酵母菌，如果酵母菌吸入的氧气和放出的二氧化碳的体积之比是3：4，那么酵母菌进行有氧呼吸分解的葡萄糖与无氧呼吸分解的葡萄糖之比是A
    A．1：1       B．3：1        C．2：3         D．3：4．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列有关植物激素的生理功能及调节的叙述，正确的是（　　）
    A．用适宜浓度的赤霉素浸泡种子可促进种子萌发
    B．顶端优势是由于侧芽产生生长素过多引起的
    C．乙烯可以促进植物种子的形成和果实的发育
    D．茎的向光性说明生长素生理作用具有两重性

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列关于核酸的叙述，正确的是（　　）
    A．某些核酸具有降低化学反应活化能的功能
    B．原核细胞的DNA主要存在于细胞核中
    C．细胞内的遗传物质是DNA或RNA
    D．含有核酸的细胞器包括叶绿体、线粒体、细胞核、核糖体

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．下列关于生态系统的成分的叙述，正确的是（　　）
    A．动物都属于消费者，其中植食性动物属于第二营养级
    B．细菌都属于分解者，其异化作用类型有需氧型和厌氧型两类
    C．生产者属于自养型生物，是生态系统中是最基本、最关键的生物成分
    D．一类生物只能属于生态系统中的一种生物成分

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．如图是人体某局部组织的模式图，箭头表示物质交换方向，A、B、C表示结构（细胞），a、b、c、d表示液体．请据图分析回答：

    （1）人体内环境主要包括b、c、d（填写字母）
    （2）b与d相比，b中含量相对较低的成分是蛋白质．
    （3）图中A表示毛细血管壁细胞，其生活的直接环境是b、d（填写字母）．
    （4）某人皮肤烫伤后，出现水泡，该水泡内的液体主要是指b （填写字母）．
    （5）由红细胞携带的氧到组织细胞中被利用，至少需要穿过6层生物膜．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．中国女科学家屠呦呦获2015年诺贝尔生理医学奖，她研制的抗疟药青蒿素挽救了数百万人的生命．
    I：研究人员已经弄清了青蒿细胞中青蒿素的合成途径（如图中实线方框内所示），并且发现酵母细胞也能够产生合成青蒿酸的中间产物FPP （如图中虚线方框内所示）．

    （1）在FPP合成酶基因表达过程中，①步骤的产物需要经过加工才能成为成熟的mRNA，此mRNA作用是作为合成“FPP合成酶”的模板．
    （2）实验发现，通过对酵母细胞导入相关基因后，这些基因能正常表达，该育种方式的遗传学原理是基因重组，同时跨物种间的转基因过程能正常表达体现了生物间共有一套遗传密码，随后科研人员也发现酵母合成的青蒿素仍很少，根据图解为提高酵母菌合成的青蒿素的产量，请提出一个合理的思路降低ERG9酶的合成量（干扰ERG9酶合成的过程或降低ERG9酶）．
    Ⅱ：已知青蒿的花色白花（只含白色色素）和黄色（含黄色色素）是一对相对性状，由两对等位基因（A和a、B和b）共同控制，显性基因A控制以白色色素为前体物合成黄色色素的代谢过程，但当隐形基因bb存在时可抑制其表达（如图所示），据图回答：

    （1）开黄花的青蒿植株的基因型可能是AABB、AaBB、AABb、AaBb．
    （2）现有AAbb、aaBB 二个纯种白花青蒿品种，为了培育出能稳定遗传的黄花品种，某同学设计了如下程序：
    第一年：用AAbb和aaBB_两个品种进行杂交，得到F1种子；
    第二年，将F1种子种下得F1植株，F1随机交配得F2种子；
    第三年：再将F2种子种下得F2植株，F2自交，然后选择开黄花植株的种子混合留种；
    重复步骤Ⅲ若干代，直到后代不出现性状分离为止．
    ①F1植株能产生比例相等的四种配子，原因是A、a和B、b基因位于2对同源染色体上，在子一代形成配子时．遵循基因自由组合定律．
    ②F2的表现型及比例为黄花：白花=9：7．
    ③若F1基因型为aabb的白花品种杂交，后代的表现型及比例为黄花：白花=1：3．
    ④F2自交，在开黄花的植株上所结的种子中黄花纯合子占$\frac{1}{4}$．
    ⑤有同学认为这不是最佳方案，你能在原方案的基本上进行修改，以缩短培育年限吗？请用遗传图解及简要文字叙述你的方案．

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