A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 1.温度对酶的活性有影响:在一定的温度范围内,随温度的升高,酶的活性逐渐增强;在最适温度,酶的活性最强;超过最适温度时,随温度的升高,酶的活性逐渐减弱,甚至失活.
2.酶的催化功能具有特异性,如淀粉酶只能催化淀粉水解.
3.淀粉与I-KI溶液变蓝.
解答 解:萌发的小麦种子淀粉酶活性较高,未萌发的小麦种子淀粉酶活性较低,又A、C放在沸水浴中30分钟,故其中的淀粉酶失活,B、D放在室温下30分钟.在淀粉琼脂平板上用提取液做如图涂划,并置于25℃恒温箱中30分钟,B中的淀粉酶活性较高,将淀粉琼脂平板上的淀粉分解较快,而D中的淀粉酶来自未萌发的种子,活性较低,将淀粉琼脂平板上的淀粉分解较慢.故用稀释的I-KI溶液浸湿整个平板.则变蓝程度最浅的是图中的B,B正确;ACD错误.
故选:B.
点评 本题考查了酶的活性受温度的影响、细胞中有机化合物的颜色反应的相关内容,意在考查学生对知识的理解和应用.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
生物种类 | 消化道内食物组成 | 千克重污染物含量/mg | ||
汞 | 某种杀虫剂 | |||
A | 鱼(甲) | 鱼(乙 | 78 | 96 |
B | 河蚌 | 水蚤、小球藻 | 25 | 57 |
C | 小球藻 | / | 3 | 5 |
D | 鱼(乙) | 水蚤 | 10 | 31 |
E | 水蚤 | 小球藻 | 5 | 15 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞核内形成的RNA产物经加工后才是成熟的mRNA | |
B. | a、b为解旋酶,分别向右、向左移动 | |
C. | 该DNA片段至少含有2个基因 | |
D. | 图示过程可发生于细胞周期的G1期和G2期 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 囊泡①中含有形成细胞壁的物质 | |
B. | ③为子细胞核,表明此时细胞核的分裂已结束 | |
C. | 分裂末期,囊泡①聚集成“赤道面”并发展成新的细胞壁 | |
D. | 动物细胞是通过在细胞两极之间形成环沟而完成胞质分裂 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
成分 | 水 | 蛋白质 | DNA | RNA | 糖类 | 脂质 | 中间产物 | 无机离子 |
相对含量/% | 70 | 15 | 1 | 6 | 3 | 2 | 2 | 1 |
分子种类 | 1 | 3000 | 1 | 1000 | 50 | 40 | 500 | 12 |
A. | DNA是遗传物质 | |
B. | 一个DNA分子可控制多种蛋白质的合成 | |
C. | 1个DNA转录出6种RNA | |
D. | 蛋白质是细胞中含量最多的化合物 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①比叶黄素在层析液中的溶解度大 | |
B. | ①~③存在于所有植物细胞 | |
C. | 用无水乙醇提取的含有①溶液,给于适宜的温度、光照,可进行光合作用 | |
D. | ③失去两个磷酸基团后是②的组成单位 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年天津新华中学高二下学业水平2模生物卷(解析版) 题型:选择题
秋水水仙素处理植物幼苗后会导致细胞内纺锤体形成受阻从而使生物性状变化。从生物变异的角度来看
所属变异类型及秋水仙素作用时期分别是
A、基因突变,间期 B.基因突变,前期
C.染色体变异,间期 D.染色体变异,前期
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