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正常人体内的激素、酶和神经递质均具有特定的生物活性,这三类物质都是

A.由活细胞产生的,成分都是蛋白质 
B.都是信息分子 
C.在发挥作用后还能保持活性 
D.与特定分子结合后起作用 

D

解析试题分析:正常人体内的激素除了蛋白类外还有固醇类和氨基酸衍生物类;少数酶为RNA,并非都是蛋白质;神经递质不是蛋白质,A错误。酶是催化剂,不是信息分子,B错误。激素和神经递质在作用后会分解,C错误。激素和神经递质要与其受体结合起作用,酶要与底物结合使其分解,D正确。
考点:本题考查激素、酶和神经递质的区别和联系,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络结构的能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

与正常细胞相比,癌细胞中与核酸合成有关的酶活性显著增强,这与癌细胞所具有的哪种特征有关

A.糖蛋白减少  B.细胞呈球形 C.容易转移 D.恶性增殖 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某实验室利用酵母菌发酵葡萄糖生产酒精。甲发酵罐中保留一定量的氧气,乙发酵罐中没有氧气,其余条件相同且适宜。定期测得的数据如图所示。下列说法中正确的是

A.在实验结束时甲、乙两发酵罐中产生的二氧化碳量之比为6∶5
B.甲、乙两发酵罐消耗的葡萄糖量之比为4∶3
C.甲发酵罐实验结果表明有氧气存在酵母菌无法进行无氧呼吸
D.该实验证明向葡萄糖溶液中通入大量的氧气可以提高酒精的产量

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关化合物分类关系的集合图中正确的是

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

2012年我国云南省许多地区发生了严重干旱,旱灾对当地生物多样性造成严重损害。对此理解正确的是

A.当地生态系统本身不具备抵抗干旱的能力 
B.随着干旱时间的延长,生态系统的抵抗力稳定性会继续减弱 
C.干旱只影响了当地的物种多样性,并不影响基因多样性 
D.长期干旱,会使当地森林生态系统涵养水源、调节气候等直接价值受到影响 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列实验,设计不合理的是

实验编号
探究课题
选用材料与试剂

质壁分离和复原
人口腔上皮细胞、蔗糖液、清水

温度对酶活性的影响
新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、碘液

观察细胞有丝分裂
洋葱表皮细胞、解离液、清水、龙胆紫溶液

PH对酶活性的影响
新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、斐林试剂

低温诱导染色体加倍
洋葱根尖、卡诺氏液、解离液、碘液
A.①②③④      B.①③④⑤            C.①②④⑤         D.②③④⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如图表示某地域中以湿度和温度为变量,描绘出的两个种群能存活和增殖的范围。下列有关叙述正确的是

A.湿度和温度相互作用是种群数量变化的决定因素
B.甲种群与乙种群之间存在的只是竞争关系
C.甲种群在该地域的分布包括垂直结构和水平结构
D.在高温、高湿的条件下,乙种群具有更大的生存优势

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

用尿糖试纸检测尿糖情况的原理如下图所示,有关叙述错误的是

A.根据试纸与标准比色卡进行颜色比对的情况可判断尿液中葡萄糖的含量 
B.只要将两种酶固定在试纸上就可以检测尿糖 
C.步骤③原子氧可以将某无色物质氧化成有色化合物 
D.若通过此方法检测出尿糖,还不能确定此人一定患有糖尿病 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

科学家提取植物细胞中的叶绿体,用高速离心法打破叶绿体膜后,分离出类囊体和基质,在不同条件下进行实验(如下表所示),用来研究光合作用过程,下列选项中对各试管得到的产物情况判断正确的是(  )

试管
叶绿体结构
光照
C18O2
ATP、NADPH
三碳酸

类囊体





基质





基质





基质和类囊体




注:表中的“+”表示“添加”,“-”表示“不添加”。
A.甲试管可得到18O2
B.乙试管可得到三碳糖
C.丙试管可得到葡萄糖和淀粉
D.丁试管可得到蔗糖

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