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    5．如图是调查小组的同学从当地主管部门获得的某种群数量的变化图，据此不能得出的结论是（　　）
    A．第1～5年间种群呈“J”型增长B．第20～30年间种群增长率为0
    C．到30年时种群的数量最大D．第15～20年间种群数量不断减少

    分析 据图分析，1-10年λ＞1，种群数量增加；10-20年λ＜1，种群数量减少；20-30年λ=1，种群数量不变．

    解答 解：A、图中第1～5年间，λ大于1，且一直不变，种群呈“J”型增长，A正确；
    B、第20～30年间种群λ等于1，增长率为0，B正确；
    C、1-10年λ＞1，种群数量增加，到10年时种群的数量最大，10年到20年之间λ＜1，则种群数量越来越少，20-30年λ=1，种群数量不变，C错误；
    D、第15～20年间，λ小于1，种群数量不断减少，D正确．
    故选：C．

    点评 本题考查种群数量变化的相关知识，意在考查学生的识图和判断能力，难度不大．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列有关细胞分裂的描述解释合理的是（　　）
    A．图1一定是次级精母细胞，图中含有4条染色体，2个中心体
    B．图2若是观察到的某生物（2n=6）减数第二次分裂后期细胞，出现该现象的原因是减数第一次分裂中有一对染色体没有相互分离导致
    C．图3为体细胞的有丝分裂，图中含有2对同源染色体
    D．图4为某二倍体生物体内的一个细胞，在分裂形成此细胞的过程中，可形成2个四分体

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．如图为豌豆的一对相对性状正交遗传实验过程图解，请仔细读图后回答下列问题：

    （1）在该实验的亲本中，父本是矮茎豌豆，母本是高茎豌豆．
    （2）操作①叫去雄，为了确保杂交实验成功，①的操作应注意，时间上花粉成熟之前；操作②进行后必需对母本进行套袋．其目的是防止外来花粉的干扰．
    （3）根据图示写出反交的亲本组合为高茎（♂）×矮茎（♀）．若反交P皆为纯合子，让F 1进行自交，F 2 性状中高茎（H）与矮茎（h）之比为3：1，生物体的这种现象称作性状分离．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    14．为研究森林群落在生态系统物质循环中的作用，美国一研究小组在某无人居住的落叶林区进行了3年实验．实验区是两个毗邻的山谷（编号1、2），两个山谷各有一条小溪．1965年冬，研究人员将2号山谷中的树木全部砍倒留在原地．通过连续测定两条小溪下游的出水量和硝酸盐含量，发现2号山谷小溪出水量比树木砍倒前升高近40%．两条小溪中的硝酸盐含量变化如图所示．
    请回答问题．
    （1）大气中的N2进入该森林群落的两种途径有生物固氮、闪电固氮．在森林群落中，能从环境中直接吸收含氮无机物的两大类生物是植物和微生物．
    （2）氮元素以NO-3的形式被生物吸收，进入细胞后主要用于合成蛋白质、核酸两类生物大分子．
    （3）图中显示，1号山谷溪水中的硝酸盐含量出现季节性规律变化，其原因是不同季节生物对硝酸盐的利用量不同．
    （4）1966年5月后，2号山谷溪水中的硝酸盐含量急剧升高，主要的两个原因是①将树木全部砍倒，丧失了植被对硝酸盐的吸收；②动植物遗体分解后，产生的硝酸盐进入小溪．
    （5）硝酸盐含量过高的水不宜饮用．在人体消化道中，硝酸盐可转变成亚硝酸盐．N能使DNA中C-G碱基对中的“C”脱氨成为“U”．上述发生突变的碱基对经两次复制后，在该位点上产生的碱基对新类型是TA、UA．
    （6）氮元素从森林群落输出的两种途径是通过细菌的作用将硝酸盐最终变成N2返回大气、雨水的冲刷．
    （7）该实验结果说明森林群落中植被的两个主要作用是涵养水源、同化无机环境中的氮元素．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．如图是动植物细胞亚显微结构模式图，请据图回答问题（题中如有“[]”，请在其中写出结构的标号，横线上写有关内容）．

    （1）图中动植物细胞都具有，但功能不同的细胞器是[⑦]高尔基体．
    （2）如果将15N标记的氨基酸注射入大鼠的血液中，氨基酸进入细胞的方式是主动运输，
    当15N标记的氨基酸进入细胞中以后，首先发现在③累积较多，最可能的解释是核糖体是蛋白质合成场所；
    （3）制作红茶的关键过程是“将细胞揉破”，这一过程的目的是破坏生物膜系统使酚氧化酶与酚类接触，底物被氧化成棕褐色的物质，从而使茶叶变褐色，图中有生物膜的结构有（填序号）②④⑤⑥⑦⑨⑩．制作绿茶（茶叶为绿色）过程中有热锅炒的关键步骤，这一步骤的目的是使酶失活．
    （4）如果用某种药物处理A细胞，发现其对Ca2+的吸收速率大大降低，而对其他物质的吸收速率没有影响，说明这种药物的作用是抑制（或破坏）了Ca2+的载体．

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    10．细胞内的葡萄糖会按下图的①②③④不同途径分解，最终产物分别有酒精、水和乳酸．则过程中都伴随发生的是（　　）
    A．氧气的消耗B．二氧化碳的产生C．[H]的产生和消耗D．ATP的产生

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．在有关哺乳动物红细胞的叙述中不正确的是（　　）
    A．哺乳动物红细胞成熟过程中会将细胞核排出细胞外
    B．哺乳动物成熟红细胞是制备细胞膜和各种细胞器的好材料
    C．哺乳动物红细胞中的血红蛋白是一种含铁的蛋白质
    D．哺乳动物红细胞有运输氧的功能

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．据图回答下列问题：
    （1）若某人长期营养不良，血浆中蛋白质含量降低，会引起如图所示中组织液的液体增多，其结果将会引起组织水肿．
    （2）目前普遍认为内环境稳态的调节机制是神经-体液-免疫．
    （3）人体组织细胞中的一个CO2分子从产生处扩散到空气中至少需要通过9层生物膜．
    （4）胰腺组织细胞可以分泌胰酶和胰岛素，其中胰岛素可以进入血液，参与物质代谢的调节，若该物质分泌不足，可使血液中的血糖浓度升高，导致糖尿病的发生．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．将R型细菌与加热杀死的S型细菌混合后，注射到小鼠体内，小鼠死亡．该小鼠体内S型、R型细  菌含量变化情况是如图A所示还是图B所示以及对此相关的叙述，正确的是（　　）
    A．最可能是图A，小鼠的免疫调节致使R型细菌数量逐渐下降
    B．最可能是图B，小鼠体内的S型细菌最初来自R型细菌的转化
    C．最可能是图A，死亡小鼠体内只能分离出活的S型细菌
    D．最可能是图B，小鼠体内S型细菌与R型细菌为共生关系

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