科目:高中生物 来源:2015-2016学年甘肃西北师大附中高三上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图是人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图,甲、乙、丙分别代表腺体名称,A、B代表激素名称.下列说法错误的是( )
A.甲所代表的腺体名称是下丘脑
B.图中①②③④四个过程,具有抑制作用的是③④
C.人体通过分级与反馈调节来维持甲状腺激素的正常值
D.甲状腺激素能促进细胞代谢,在寒冷环境中甲状腺激素的分泌量将减少
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列属于细胞共性的选项是( )
①具有细胞壁 ②具有细胞膜 ③以DNA为遗传物质 ④具有核膜 ⑤具有核糖体.
A.①④⑤ B.②③④ C.①②⑤ D.②③⑤
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年内蒙古包头一中高一上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题
如图表示动物、植物细胞二合一显微结构模式图,请据图回答:(题中如有“[]”,请在其中写出结构的标号,横线上写有关内容):
(1)若某细胞含有A、B两图中的各种细胞器,则为 细胞.蓝藻与这两种细胞结构上的主要区别是 .
(2)如果将B细胞放入30%的蔗糖溶液中,将会出现细胞壁与 分离的现象.
(3)若B细胞是植物根尖分生区细胞,则没有的结构是[ ] 和[ ] .
(4)A细胞内与蛋白质形成、脂质合成都有关的结构是[ ] .
(5)与蛋白质合成场所形成有关的细胞核结构是 .
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年内蒙古包头一中高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
现有一瓶掺有酵母菌的葡萄糖液,吸进氧气的体积与放出二氧化碳的体积之比为1:2.这是因为( )
A.有的酵母菌在进行有氧呼吸
B.有的酵母菌在进行有氧呼吸
C.有的酵母菌在进行有氧呼吸
D.有的酵母菌在进行有氧呼吸
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年内蒙古包头一中高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
根据“观察植物细胞质壁分离与复原”的实验原理与如图所示信息,判断下列叙述错误的是( )
A.在发生质壁分离的细胞中能观察到紫色变深
B.图中值越大,说明细胞质壁分离程度越高
C.若将处于图示状态的细胞放入清水中,可观察到质壁分离复原现象
D.若将处于图示状态的细胞置于不同浓度蔗糖溶液中,可观察到该细胞A值基本不变
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年内蒙古包头市高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
光合作用光反应阶段为暗反应提供的物质是( )
A.O2和C3化合物 B.叶绿体色素
C.H2O和O2 D.[H]和ATP
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