A、①-腺嘌呤脱氧核苷酸 |
B、②-腺嘌呤 |
C、③-腺嘌呤脱氧核苷酸 |
D、④-腺嘌呤核糖核苷酸 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、自然选择使种群基因频率发生定向改变 |
B、种群基因频率的改变导致生物进化 |
C、种群通过地理隔离可能达到生殖隔离 |
D、种群通过个体的进化而进化 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、R侧高于S侧,两侧溶液浓度相等 |
B、R侧高于S侧,R侧溶液浓度高于S侧 |
C、R侧低于S侧,R侧溶液浓度低于S侧 |
D、两侧高度相等,且两侧浓度相等 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
选项 | 比较项目 | 有氧呼吸 | 无氧呼吸 |
A | 原料 | 葡萄糖等有机物 | 葡萄糖等有机物 |
B | 场所 | 线粒体 | 细胞质 |
C | 最终的产物 | CO2和H2O | 乳酸或酒精和CO2 |
D | 释放能量的多少 | 多 | 少 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、可遗传的变异为生物进化提供了原材料 |
B、东北虎与华南虎之间存在着生殖隔离 |
C、自然选择决定了生物进化的方向 |
D、突变、选择和隔离是物种形成和生物进化的机制 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、14%、14% |
B、14%、25% |
C、25%、14% |
D、25%、25% |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、都能产生新的基因 |
B、都能产生可遗传的变异 |
C、产生的变异对生物均有利 |
D、在显微镜下均可看到变异状况 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com