精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】下图是溶酶体发生过程及其“消化”功能示意图’下列叙述不正确的是

A. e起源于内质网,b来自高尔基体

B. d是衰老的线粒体,其为细胞提供能量的效率降低

C. 溶酶体的作用是消化细胞从外界吞入的细菌、病毒和自身衰老损伤的细胞器

D. 小泡融合的过程体现了膜的选择透过性

【答案】D

【解析】

题图显示,b是溶酶体,其起源于a所示的高尔基体经出芽形成的囊泡,e是来自内质网的膜将d所示的线粒体包裹其中而形成的囊泡。

据图所示,图中的a是高尔基体,c是内质网,b来自a,e起源于c,A正确;图中f是溶酶体,可将细胞内衰老的细胞器分解,因此d是衰老的,不能为生命活动供能的线粒体,B正确;溶酶体是消化车间,内含多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死入侵细胞的病毒或病菌,C正确;小泡融合的过程体现了膜的流动性结构特点,D错误。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列对图示的相关叙述或分析不正确的是

A. 图中甲分泌a反映了细胞膜具有信息交流的功能

B. 图中乙细胞表示靶细胞

C. 图中a表示信号分子(如激素)

D. 图中b表示细胞膜上的受体,是细胞间信息交流所必需的结构

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某学生在“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验中,根据实验结果绘制出如下曲线图。下列有关分析错误的是

A. 本实验中不存在对照实验

B. 每次取样前应将培养瓶振荡摇匀

C. 种群数量在不同时间的增长速率可能相同

D. 实验过程中酵母菌种群的年龄组成为增长型→稳定型→衰退型

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是某同学设计的茉莉油提取实验.图1是流程,图2是提取的实验装置,请回答:
(1)该同学提取茉莉油的方法是 . 采摘原料应在茉莉油含量较高的(填“花开的盛期”或“花开的晚期”)采收.
(2)图中B过程表示 , 通常应向油水混合物中加入促进B过程的进行.要完成图中C过程需要向提取液中加入 , 因为通过B过程获得的提取物可能含有
(3)蒸馏完毕,应先 , 然后停止 , 最后拆卸蒸馏装置,拆卸顺序与安装顺序相反.
(4)橘皮精油主要储藏在橘皮部分,提取一般不采用图中所示的方法,原因是 . 为了防止橘皮压榨时滑脱,提高出油率,需要将柑橘皮干燥去水,然后用一种化学物质浸泡,使橘皮变得粗糙,细胞变得疏松,该化学物质是

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】217年5月4日《光明日报》报道称,中科院大连化学物理研究所的研究团队利用多功能催化剂首次实现了 CO2直接加氢制汽油的过程。其转化过程如图所示。( )

下列说法正确的是
A.反应①的产物中含有水
B.反应②为化合反应
C.所制得汽油的主要成分是烃和烃的含氧衍生物
D.这种人造汽油用作汽车的燃料时,汽车尾气中不含氮氧化物

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列各项中,属于提取玫瑰精油和橘皮精油的实验流程中共有的操作是( )

A.压榨 B.分液

C.蒸馏 D.萃取

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是神经元之间通过突触传递信息的示意图.当神经冲动传到突触前膜时,Ca2+由膜外进入膜内,促进一定数量的突触小泡与突触前膜接触,释放神经递质.据图回答下列问题:
(1)过程①中神经递质的释放方式称为 , 和过程③比,共同点是
(2)突触前膜释放的递质为(填“兴奋性递质”或“抑制性递质”),判断依据是 . 神经递质经过程③回收进入细胞内的意义是
(3)已知Cu2+能抑制Ca2+的作用.若瞬间增大组织液中Cu2+的含量,突触后神经元的兴奋性
(4)已知体内某种抗体在进攻病原微生物的同时能持续破坏神经递质的受体,表现为兴奋传递受阻,人体患

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于染色体的叙述,错误的是( )

A. 一条染色体上有多个基因 B. 基因在染色体上呈线性排列

C. 染色体只由基因组成 D. 染色体是基因的主要载体

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列甲图表示洋葱(体细胞有16条染色体)根尖的不同区域;乙图表示洋葱根尖处于有丝分裂各阶段细胞核中DNA和细胞质中RNA含量变化;丙图呈现的是细胞分裂过程中的一种物质变化和形态变化;丁图是细胞分裂某一时期染色体的形态。请分析回答下列问题:

(1)进行分裂的细胞集中在甲图中的______________________(填序号与名称)。

(2)研究表明细胞的呼吸速率在各时期是不同的,乙图中c阶段后期耗氧最多,这与分裂期需要大量的__________相适应。c阶段细胞核DNA、染色体与染色单体的比例为___________,这种比例将维持到细胞有丝分裂的___________期才可能开始变化。

(3)乙图表明a、c阶段细胞分裂过程中核糖体功能较活跃,这也说明在上述时期进行了大量_______的合成。

(4)丙图呈现了一种物质变化和形态变化过程,①→②的物质变化对应于乙图中的时期是___________(填字母);③的形态变化对应于乙图中的时期是___________(填字母)。

(5)在图乙a-d阶段中,细胞中染色体数目为____________________条,该阶段能观察到图丁所示图像的是_______________(填字母)。

查看答案和解析>>

同步练习册答案