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    如图为细胞吸水力随质壁分离程度变化曲线，下列相关叙述正确的是（ ）

    A. 在质壁分离复原过程中，细胞吸水力应逐渐升高

    B. 细胞吸水力与质壁分离程度呈负相关

    C. 细胞不发生质壁分离就没有吸水力

    D. 如果增大外界溶液的浓度，则细胞的质壁分离程度可能更高

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年四川省高一上学期半期考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在唾液腺细胞中参与合成并分泌唾液淀粉酶的细胞器有

    A．线粒体、中心体、高尔基体、内质网

    B．核糖体、高尔基体、内质网、叶绿体

    C．线粒体、核糖体、内质网、高尔基体

    D．中心体、内质网、核糖体、高尔基体

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年江西吉安一中高二理上学期期中考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    科学的发展离不开科学家们的卓越贡献。下列有关说法不正确的是

    A．赫尔希和蔡斯通过噬菌体侵染细菌的实验证明了DNA是遗传物质时，运用了放射性同位素标记法

    B．沃森和克里克研究DNA分子的结构时，运用了建构物理模型的方法

    C．达尔文的《物种起源》标志着现代生物进化理论的确立

    D．摩尔根以果蝇为材料，通过实验将基因定位于染色体上，运用了假说—演绎法

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年湖北武汉二中高一上学期期中考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    继人类基因组计划完成后，基因组绝大部分基因及其功能，都有待于在蛋白质层面予以提示和阐明。研究蛋白质的结构和功能，就有可能找到连接基因、蛋白质与发育及有关疾病的纽带。下列有关蛋白质的说法，正确的是 （ ）

    A. 蛋白质的分子质量越大，包含的氨基酸种类就越多

    B. 盐析和高温对蛋白质的影响相同，均破坏了其空间结构

    C. 评价蛋白质食品营养价值主要依据其必需氨基酸的种类和含量

    D. 细胞膜上只有磷脂分子可以运动，蛋白质分子是不能运动的

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年湖北武汉二中高一上学期期中考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    培养瓶中气体
     

    温度（℃）
     

    离子相对吸收量（%）
     

    空气
     

    17
     

    100
     

    氮气
     

    17
     

    10
     

    空气
     

    3
     

    28
     

    下列分析正确的是 （ ）

    A、与空气相比，氮气环境有利于该植物幼根对该离子的吸收

    B、该植物幼根对该离子的吸收与温度的变化无关

    C、氮气环境中该植物幼根细胞吸收该离子不消耗能量

    D、有氧条件有利于该植物幼根对该离子的吸收

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年湖北武汉二中高一上学期期中考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于细胞结构和功能的叙述，错误的是 （ ）

    A、性激素主要是由内质网上的核糖体合成

    B、囊泡可以由内质网向高尔基体转运

    C、胃蛋白酶的形成与核糖体、内质网、高尔基体有关

    D、内质网既参与物质合成，也参与物质运输

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年湖北武汉二中高一上学期期中考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    ①染色②水解 ③冲洗涂片 ④取口腔上皮细胞 ⑤观察

    A. ④①②③⑤，使细胞中的DNA水解成脱氧核苷酸

    B. ④②①③⑤，使细胞中的物质全部水解

    C. ④⑤①③②，利用盐酸改变细胞壁的通透性，加速染色剂进入细胞

    D. ④②③①⑤，使染色体中的DNA与蛋白质分离，有利于DNA与染色剂结合

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年黑龙江大庆市高一上期中考生物卷（解析版） 题型：综合题

    （1）用一种试剂将上述4种溶液区分为两组，这种试剂是 ，其中发生显色反应的一组是 溶液，不发生显色反应的一组是 溶液。

    （3）用 试剂区分不发生显色反应的一组溶液。

    （3）区分发生显色反应一组溶液的方法及鉴定结果是：显色组的两种溶液各取少许，置于不同的试管中，分别滴加5滴________溶液，充分振摇，静置半小时。向静置后的反应液中加入斐林试剂，出现砖红色沉淀的即为_______溶液。

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    科目：高中生物 来源：2017届宁夏高三上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于有氧无氧呼吸叙述正确的是

    A．都产生二氧化碳

    B．释放的能量都用于合成ATP

    C．有氧呼吸过程中丙酮酸必须进入线粒体

    D．都能产生丙酮酸

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