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    15．下列生物群体中属于种群的是（　　）
    A．校园中的全部植物B．一个湖泊中的全部鱼
    C．校园中的全部凤凰树D．一片森林中的全部蛇

    分析 生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统（植物没有系统）→个体→种群→群落→生态系统→生物圈．
    种群指生活在同一地点同种生物的全部个体，且符合种群的特征．
    群落是指同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合．

    解答 解：A、校园中的全部植物，可能含有多个物种，不属于种群，A错误；
    B、一个湖泊中的全部鱼，可能含有多个物种，不属于种群，B错误；
    C、校园中的全部凤凰树，符合同一地点同种生物的全部个体，属于一个种群，C正确；
    D、一片森林中的全部蛇，可能含有多个物种，不属于种群，D错误．
    故选：C．

    点评 本题考查种群的判断，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力，属识记内容，相对简单，应理解加记忆并举，学生作答一般不会出现太多错误．

    练习册系列答案
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    7．关于生物学技术的叙述，正确的是（　　）
    A．受精卵发育到原肠胚阶段才能进行胚胎移植
    B．精细胞变形为精子时高尔基体成为精子的头，中心体成为了尾
    C．试管婴儿技术主要包括体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植技术
    D．早期胚胎培养与动物细胞培养的培养液通常都不需加入动物血清

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列叙述中，正确的是（　　）
    A．一个染色体都含有一个着丝点B．一个染色体只含一个DNA分子
    C．一个染色体都有两条染色单体D．一个染色体上只有一个基因

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．图1为某家族的遗传系谱图，甲病基因用D、d表示，乙病基因用E、e表示，其中有一种病的基因位于X染色体上；3号是纯合体的概率是$\frac{1}{4}$，请回答：

    （1）甲病的遗传方式是常染色体隐性遗传病，乙病的遗传方式是伴X隐性遗传病．
    （2）Ⅱ5号基因型是ddXEXE或ddXEXe
    （3）Ⅲ7号为甲病患者的可能性是$\frac{1}{8}$．Ⅱ3和Ⅱ4再生一个两病兼患的男孩的概率是$\frac{1}{64}$．
    （4）由于Ⅲ7号在一次核泄漏世故中受到核辐射，其睾丸中约6%的精原细胞在分裂过程中出现异常，如图2，标号为③的染色体着丝粒不能分裂，其他染色体正常分裂．图2细胞为次级精母细胞细胞；该男性的不正常配子占3%．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．如图是光合作用过程的图解，请据图说明：

    （1）图中A代表色素；图中B是氧气；D是ATP．
    （2）图中H进行的场所是类囊体薄膜上．
    （3）图中F叫C3，它是由CO2和C5反应所形成．
    （4）图中I是暗反应阶段．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．下列育种方法：杂交育种、太空育种、多倍体育种、单倍体育种依据的遗传学原理是（　　）
    A．基因重组、基因突变、基因互换、染色体变异
    B．基因重组、基因突变、染色体变异、染色体变异
    C．染色体变异、基因重组、基因突变、基因互换
    D．基因重组、染色体变异、基因突变、染色体变异

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．蛋白质工程制造的蛋白质是（　　）
    A．天然蛋白质B．稀有蛋白质
    C．自然界中不存在的蛋白质D．尚没有制造出来

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．ATP合成酶是细胞中常见的蛋白质，如图所示它由两部分组成，F0为嵌入生物膜的疏水端，F1为生物膜外的亲水端，下列叙述错误的是（　　）
    A．ATP合成酶与ATP的共有组成元素包括C、H、O、N
    B．ATP脱去两个磷酸基团后可参与某些酶的组成
    C．ATP合成酶可存在于线粒体内膜，叶绿体类囊体膜等生物膜上
    D．一个ATP分子中含有一个普通化学键和两个高能磷酸键

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    2．生长在太平洋西北部的一种海蜇能发出绿色荧光，这是因为该种海蜇DNA分子上有一段长度为5 170个碱基对的片段--绿色荧光蛋白基因．转基因实验表明，转入了海蜇的绿色荧光蛋白基因的转基因鼠，在紫外线的照射下，也能像海蜇一样发光．下列叙述错误的是（　　）
    A．每个基因都是DNA分子上的一个片段
    B．DNA分子上的每一个片段都是基因
    C．基因是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位
    D．基因位于染色体上，在染色体上呈线性排列

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