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荷兰学者温特于1928年把燕麦胚芽鞘尖端切下,放在琼脂薄片上,约1h~2h后移去胚芽鞘尖端,将琼脂小块放在去顶的胚芽鞘一侧,然后置于黑暗条件下培养,胚芽鞘逐渐向放置琼脂小块的对侧弯曲生长,该实验结果不能直接证明的问题是


  1. A.
    胚芽鞘顶端能产生影响生长的物质
  2. B.
    影响生长的物质自顶端向下运输
  3. C.
    该物质能促进胚芽鞘的生长
  4. D.
    单侧光使该物质在胚芽鞘内呈不均匀分布
D
试题分析:接触过胚芽鞘尖端的琼脂块放在去顶的胚芽鞘一侧上,黑暗条件下能使其弯曲生长,说明胚芽鞘顶端能产生影响生长的物质,这种物质物质自顶端向下运输,促进胚芽鞘的生长,故A、B、C正确。题中并没有设置单侧光照的实验组,故D错误。
考点:本题考查生长素的发现相关实验,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015届江苏扬州附中高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

荷兰学者温特于1928年把燕麦胚芽鞘尖端切下,放在琼脂薄片上,约1h~2h后移去胚芽鞘尖端,将琼脂小块放在去顶的胚芽鞘一侧,然后置于黑暗条件下培养,胚芽鞘逐渐向放置琼脂小块的对侧弯曲生长,该实验结果不能直接证明的问题是

A.胚芽鞘顶端能产生影响生长的物质

B.影响生长的物质自顶端向下运输

C.该物质能促进胚芽鞘的生长     

D.单侧光使该物质在胚芽鞘内呈不均匀分布

 

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科目:高中生物 来源:2010~2011学年广东省高二上学期期末考试生物试卷 题型:选择题

荷兰学者温特于1928年把燕麦胚芽鞘尖端切下,放在琼脂薄片上,约1h~2h后移去胚芽鞘尖端,将琼脂小块放在去顶的胚芽鞘一侧,然后置于黑暗条件下培养,胚芽鞘逐渐向放置琼脂小块的对侧弯曲生长。该实验结果不能直接证明的问题是:

A.胚芽鞘顶端能产生影响生长的物质

B.影响生长的物质自顶端向下运输

C.该物质能促进胚芽鞘的生长     

D.单侧光使该物质在胚芽鞘内呈不均匀分布

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

荷兰学者温特于1928年把燕麦胚芽鞘尖端切下,放在琼脂薄片上,约1h~2h后移去胚芽鞘尖端,将琼脂小块放在去顶的胚芽鞘一侧,然后置于黑暗条件下培养,胚芽鞘逐渐向放置琼脂小块的对侧弯曲生长。该实验结果不能直接证明的问题是:

A.胚芽鞘顶端能产生影响生长的物质

B.影响生长的物质自顶端向下运输

C.该物质能促进胚芽鞘的生长     

D.单侧光使该物质在胚芽鞘内呈不均匀分布

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科目:高中生物 来源: 题型:

荷兰学者温特于1928年把燕麦胚芽鞘尖端切下,放在琼脂薄片上,约1h~2h后移去胚芽鞘尖端,将琼脂小块放在去顶的胚芽鞘一侧,然后置于黑暗条件下培养,胚芽鞘逐渐向放置琼脂小块的对侧弯曲生长,该实验结果不能直接证明的问题是

A.胚芽鞘顶端能产生影响生长的物质

B.影响生长的物质自顶端向下运输

C.该物质能促进胚芽鞘的生长

D.单侧光使该物质在胚芽鞘内呈不均匀分布

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科目:高中生物 来源:2010~2011学年广东省广州六中高二上学期期末考试生物试卷 题型:单选题

荷兰学者温特于1928年把燕麦胚芽鞘尖端切下,放在琼脂薄片上,约1h~2h后移去胚芽鞘尖端,将琼脂小块放在去顶的胚芽鞘一侧,然后置于黑暗条件下培养,胚芽鞘逐渐向放置琼脂小块的对侧弯曲生长。该实验结果不能直接证明的问题是:

A.胚芽鞘顶端能产生影响生长的物质
B.影响生长的物质自顶端向下运输
C.该物质能促进胚芽鞘的生长
D.单侧光使该物质在胚芽鞘内呈不均匀分布

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