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19.在黑麦一列数字中,①应填写的数字是(  )
A.14B.7C.28D.21

分析 有丝分裂过程中,染色体、染色单体、DNA变化特点 (体细胞染色体为2N):
(1)染色体变化:后期加倍(4N),平时不变(2N);   
(2)DNA变化:间期加倍(2N→4N),末期还原(2N);
(3)染色单体变化:间期出现(0→4N),后期消失(4N→0),存在时数目同DNA.

解答 解:有丝分裂中期,细胞中染色体数目与体细胞相同,且每条染色体含有2条姐妹染色单体.
黑麦体细胞中含有14条染色体,因此有丝分裂中期所含染色单体(①)数目为14×2=28条.
故选:C.

点评 本题结合图表,考查细胞有丝分裂过程及变化规律,要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点,掌握有丝分裂过程中染色体、染色单体和DNA含量变化规律,能根据表中信息推断①处的数据.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.下列关于低温诱导染色体加倍实验的叙述,错误的是(  )
A.实验原理是低温使细胞不能分裂成两个子细胞
B.解离后的洋葱根尖应漂洗后才能进行染色
C.龙胆紫溶液可以使细胞中的染色体着色
D.显微镜下可看到大多数细胞中的染色体数目发生改变

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.质粒是基因工程最常用的运载体,有关质粒的说法正确的是(  )
A.质粒不仅存在于细菌中,某些病毒也具有,是基因工程中唯一的运载体
B.细菌的基因只存在于质粒上
C.质粒为小型环状DNA分子,存在于拟核(或细胞核)外的细胞质中
D.质粒上的标记基因一定是抗生素抗性基因

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.下列关于植物细胞工程的叙述不正确的是(  )
A.植物组织培养、植物体细胞杂交属于植物细胞工程的技术手段
B.植物细胞工程利用的原理是细胞的全能性
C.植物组织培养必须在无菌环境下完成
D.由于花药已经高度分化,离体后不能表现细胞的全能性

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.某生物研究性学习小组在进行遗传病调查时,发现一位男性患有两种遗传病,进一步调査后画出其家族的遗传病系谱图如图,(甲病由基因A、a控制,乙病由基因B、b控制).下列选项正确的是(  )
A.甲病的遗传方式是常染色体显性遗传,控制乙病的基_位于X染色体上
B.Ⅲ-10的基因型是AaXbY
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D.若Ⅱ-3无乙病致病基因,Ⅲ-9与Ⅲ-12结婚,若他们生了1个女孩,该女孩不患病的概率为$\frac{1}{3}$

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.如图为不同种植物的光补偿点和光饱和点的相对值(其他环境条件适宜),下列叙述正确的是(  )
A.植物Ⅰ在光补偿点时,叶肉细胞不释放氧气
B.突然遮光处理,植物Ⅱ叶肉细胞中C3生成量减少
C.适当提高温度可以提高植物Ⅱ的光饱和点
D.最适宜在树林下套种的是植物Ⅲ

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.为研究植物激素对植物生长发育的影响,科研人员利用甲、乙两种矮化突变体豌豆进行实验,甲品种豌豆成熟植株株高1cm左右,乙品种豌豆成熟植株株高15cm左右.请回答:
(1)研究发现,甲品种几乎不含赤霉素,可说明赤霉素具有促进(使)植株增高的作用.
为了验证这一作用,研究人员设计的实验思路是:用一定浓度的赤霉素溶液处理若干生长发育状况相似的甲品种豌豆的幼苗,与未用外源赤霉素处理的甲品种豌豆幼苗(对照组)相比较,测量并计算株高.
(2)用某浓度的IAA溶液处理若干生长发育状况相似的乙品种豌豆幼苗,一段时间后,与对照组相比,实验组幼苗的生长速率可能有哪几种情况?比对照生长快、比对照生长慢甚至死亡、与对照无差别(或答:生长速度加快,生长速度相同,生长速度减慢甚至死亡.由此可知,在农业生产中,要施用适宜浓度的生长素类似物才能达到最佳效果.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.下列对各图分析不准确的是(  )
A.甲图中的①②③均遵循碱基互补配对原则
B.乙图中核糖体在mRNA上移动方向为从右到左,所用原料是氨基酸
C.丙图中人体内的T淋巴细胞可以进行①②③⑤过程
D.丁图中该段中内有6种核苷酸

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科目:高中生物 来源:2016届浙江省杭州市第二次高考科目教学质量检测理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

细胞周期包括期、S期、期和M期。下列有关细胞周期和细胞分化的叙述,正确的是( )

A.S期时,DNA聚合酶可在核糖体上大量合成

B.M期时,同源染色体分离可导致染色体组加倍

C.花粉经离体培养发育成单倍体植株能体现体细胞全能性

D.正常的体细胞癌变后,编码氨基酸的密码子种类不变

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