分析 分析题图:Ⅰ3和Ⅰ4都不患白化病,但他们有一个患该病的女儿,即“无中生有为隐性,隐性看女病,女病男正非伴性”,说明白化病为常染色体隐性遗传病.
解答 解:(1)由以上分析可知,控制白化病的是常染色体上的隐性基因.
(2)Ⅱ10的基因型为aa,则Ⅰ3个体的基因型为Aa.
(3)Ⅰ3和Ⅰ4的基因型均为Aa,则Ⅱ9的基因型及概率为$\frac{1}{3}$AA、$\frac{2}{3}$Aa,可见其为杂合子的概率为$\frac{2}{3}$.
(4)Ⅱ7和Ⅱ8的基因型均为Aa,他们再生一个孩子有病的概率为$\frac{1}{4}$.
(5)Ⅱ6和Ⅱ7为同卵双生,则Ⅱ6的基因型为Aa,Ⅱ9的基因型及概率为$\frac{1}{3}$AA、$\frac{2}{3}$Aa,他们结婚后生出有病孩子的概率为$\frac{2}{3}×\frac{1}{4}=\frac{1}{6}$;若他们所生的第一个孩子有病,则Ⅱ9的基因型为Aa,他们再生一个孩子也有病的概率是$\frac{1}{4}$.
故答案为:
(1)隐性
(2)Aa
(3)$\frac{2}{3}$
(4)$\frac{1}{4}$
(5)$\frac{1}{6}$ $\frac{1}{4}$
点评 本题结合系谱图,考查常见的人类遗传病,要求考生识记几种常见人类遗传病的类型及特点,能根据系谱图准确判断该遗传病的遗传方式及相应个体的基因型,能正确区分“同卵双生”和“异卵双生”的含义,再结合所学的知识准确答题.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{1}{12}$ | B. | $\frac{7}{24}$ | C. | $\frac{11}{12}$ | D. | $\frac{17}{24}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | Ⅱ6的基因型为BbXAXa | |
B. | 如果Ⅱ7和Ⅱ8生男孩,则表现完全正常 | |
C. | 如果Ⅱ7和Ⅱ8再生一个女孩,则患病概率为$\frac{5}{8}$ | |
D. | 若Ⅲ11和Ⅲ12婚配其后代发病率高达$\frac{2}{3}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | AABB×AaBB | B. | AABB×AABb | C. | AABB×AaBb | D. | AABB×aabb |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2016届江苏盐城龙冈中学高三年级第一次学情调研生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列各项依次采用哪种方法最适宜( )
①鉴别一只羊是纯合体还是杂合体
②在一对相对性状中区分显隐性
③不断提高小麦抗病品种的纯度
④检验杂种基因型的方法
A.杂交、自交、测交、测交
B.测交、测交、杂交、自交
C.测交、杂交、自交、测交
D.杂交、杂交、杂交、测交
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科目:高中生物 来源:2016届浙江温州高三上学期返校联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
某同学提取得到叶绿体色素溶液后,取一圆形滤纸,在滤纸中央滴一滴色素提取液,再滴一滴层析液,色素随层析液扩散得到如图结果(1、2、3、4为色素圈带),下列说法错误的是( )
A.色素1、3分别为胡萝卜素和叶绿素a
B.色素2、4吸收光谱的吸收峰波长不同
C.在提取色素步骤中,需加层析液并迅速研磨
D.在做提取韭黄色素的实验时,不加碳酸钙对滤液颜色的影响不大
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