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如图一以测定的产氧和耗氧速率为指标,研究温度对某种植物的光合作用与细胞呼吸的影响;图二研究该植物果实中不同浓度的乙烯对呼吸速率的影响.据图分析不正确的是(  )
A、测定光照下产氧速率时,光照是无关变量,因此各温度条件下的光照强度必须相同
B、图一表明呼吸作用相关酶的最适温度高于光合作用相关酶
C、乙烯通过影响酶的活性来影响呼吸速率从而促进果实成熟
D、随着乙烯浓度增大,呼吸峰出现的时间提前,果实催熟时可适当增加乙烯浓度
考点:光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化,细胞呼吸的过程和意义
专题:
分析:分析图1:图中虚线表示光照下的产氧速率,该速率表示的是净光合速率;虚线表示呼吸耗氧速率,该速率可在黑暗条件下进行测定.
分析图2:由题图可以看出,对照组和几个实验组的呼吸峰一致,说明乙烯不影响呼吸峰的高低.但可以看出乙烯的浓度能影响呼吸峰出现的时间,即在一定范围内,乙烯浓度越大,到达呼吸峰所需要的时间越短.但乙烯如何影响呼吸速率,从图中的曲线不能看出.
解答: 解:A、本实验研究的是温度对光照下产氧速率的影响,因此自变量为温度,其它无关变量应保持相同且适宜,A正确;
B、图一表明呼吸作用相关酶的最适温度超过40度,光合作用酶的最适温度35℃,B正确;
C、乙烯通过影响酶的活性来影响呼吸速率,从而促进果实成熟,而从图中无法得出,C错误;
D、乙烯的浓度能影响呼吸峰出现的时间,即在一定范围内,乙烯浓度越大,到达呼吸峰所需要的时间越短,D正确.
故选:C.
点评:本题难度适中,属于考纲中理解层次的要求,着重考查了影响光合作用的呼吸作用的环境因素,要求考生具有一定的识图能力和分析能力.
练习册系列答案
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下列关于糖类的说法错误的是(  )
A、糖类的基本组成元素是 C、H、O
B、糖类是生物体的主要能源物质
C、淀粉、糖原都是动物细胞内的多糖
D、二糖必须水解成单糖才能被细胞吸收

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下列现象中,属于可遗传变异的是(  )
A、玉米因水肥充足而长得高大
B、人由于晒太阳而皮肤变黑
C、镰刀型细胞贫血症的形成
D、经生长素处理获得无子番茄

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科目:高中生物 来源: 题型:

从生态学上考虑,农民在农田里除草是为了调整(  )
A、生态系统的能量流动方向
B、生态系统的物质循环
C、水和肥料的使用效率
D、作物和杂草间的共生关系

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如图一表示绿色植物叶肉细胞内发生的光合作用和有氧呼吸的过程,其中a、b为光合作用的原料,①一⑤表示相关过程.图二、图三表示外界相关条件对植物光合作用和呼吸作用的影响.请据图回答

(1)图一中①、②过程进行的场所分别是
 
 
.①过程中产生的[H]在③过程中的作用是
 

(2)影响图二中甲点上下移动的主要外界因素是
 

(3)如果在图二的乙点突然停止光照,叶绿体内C3化合物的含量将
 
.图二中,乙──丙段时,限制光合作用的主要因素是
 

(4)用大棚种植蔬菜时,白天最好控制光照强度为图二中的
 
点对应的光照强度,温度为图三中的
 
℃最佳.(图三中,真光合速率=净光合速率+呼吸速率)
(5)写出图一细胞中发生的②④生理过程的总反应式:
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

对一些难以生根的林木枝条,在扦插时用(  )处理,可促进其生根.
A、高浓度的人工合成的生长素
B、适当浓度的人工合成的生长素
C、含磷的化肥
D、大量的化肥

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科目:高中生物 来源: 题型:

为探究内环境和稳态的影响因素,设计如下实验流程.实验中5只家兔的注射剂量和生理指标均按单位体重计算.下列有关分析不正确的是(  )
A、实验中起对照作用的是①号和⑤号家兔
B、二次注射后⑤号家兔分泌胰高血糖素最多
C、血糖调节不仅仅只有图中反映出的调节方式
D、二次注射后,④号家兔低血糖症状最先得到缓解

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下列关于“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的实验叙述中,错误的是(  )
A、提出的问题:生长素类似物促进某种植物插条生根的最适浓度是多少?
B、实验中用生长素类似物处理插条的方法可选用浸泡法或沾蘸法
C、如果用浸泡法,对不同插条浸泡的时间长短要有不同的梯度
D、如果用沾蘸法,对不同插条蘸取的生长素类似物溶液浓度要有不同的梯度

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科目:高中生物 来源: 题型:

生物变异的根本来源是(  )
A、基因突变B、基因重组
C、染色体变异D、基因的分离

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