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如图表示某高等植物体内的生理过程,下列分析错误的是(  )
A、Ⅰ阶段通过叶绿体中色素,把光能转化为ATP中稳定的化学能
B、Ⅰ阶段中生成的NADPH将作为还原剂参与碳反应
C、③④过程进行的场所分别是叶绿体基质和细胞溶胶
D、如该植物是水稻,根部在水淹较长时间后,其④过程的产物是酒精和CO2
考点:光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化,细胞呼吸的过程和意义
专题:
分析:据图分析:ⅠⅡⅢ分别表示光合作用的光反应和暗反应阶段以及细胞呼吸.①②表示为C3还原供能量和还原剂过程,③表示暗反应的CO2固定过程,④⑤分别表示无氧呼吸和有氧呼吸.再根据个过程反生的场所、物质和能量变化等解析各个选项.
解答: 解:A、Ⅰ阶段通过叶绿体中色素,把光能转化为ATP中活跃的化学能,A错误;
B、Ⅰ阶段表示光反应阶段,其中生成的NADPH将作为还原剂参与碳反应,B正确;
C、③表示光合作用的暗反应阶段,反应的场所是叶绿体基质,④表示无氧呼吸,反应的场所是细胞质基质,C正确;
D、如该植物是水稻,根部在水淹较长时间后,植物根部细胞发生④无氧呼吸,产物是酒精和CO2.故D正确.
故选:A.
点评:本题综合考查光合作用和呼吸作用等相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系;理论联系实际,综合运用所学知识解决自然界中的一些生物学问题的能力和从题目所给的图形中获取有效信息的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关叙述,错误的是(  )
A、酪氨酸几乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,这种差异是由R基的不同引起的
B、被动运输是物质顺浓度梯度的扩散,主动运输是物质逆浓度梯度运输
C、主动运输保证了活细胞能够按照生命活动的需要,主动选择吸收所需要的营养物质,排除代谢废物和对细胞有害的物质
D、n个氨基酸共有m个氨基,则这些氨基酸缩合成的一条多肽中氨基数为m-n

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科目:高中生物 来源: 题型:

完成呼吸、体温调节、阅读反射的神经中枢依次位于(  )
A、下丘脑、大脑、大脑
B、脑干、下丘脑、大脑
C、大脑、脊髓、大脑
D、脊髓、脊髓、脑干

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科目:高中生物 来源: 题型:

从自然菌样筛选较理想生产菌种的一般步骤是:采集菌样→富集培养→纯种分离→性能测定.
(1)不同微生物的生存环境不同,获得理想微生物的第一步是从适合的环境采集菌样,然后再按一定的方法分离、纯化.培养噬盐菌的菌样应从
 
环境采集.
(2)富集培养指创设仅适合待分离微生物旺盛生长的特定环境条件,使其群落中的数量大大增加,从而分离出所需微生物的培养方法.对产耐高温淀粉酶微生物的富集培养应选择
 
的培养基,并在
 
条件下培养.
(3)下面两组图是采用纯化微生物培养的两种接种方法接种后培养的效果图解,请分析接种的具体方法.
获得图A效果的接种方法是
 
,获得图B效果的接种方法是
 

(4)配制培养基时各种成分在溶化后分装前必须进行
 
,接种前要进行
 
,在整个微生物的分离和培养中,一定要注意在
 
条件下进行.

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科目:高中生物 来源: 题型:

在搭建DNA分子模型的实验中,有4种碱基塑料片共30个(其中6个C、8个G、6个A、10个T),脱氧核糖和磷酸之间的连接物18个,脱氧核糖塑料片40个,足量的磷酸塑料片、氢键的连接物、脱氧核糖和碱基之间的连接物.下列说法正确的是(  )
A、能搭建出20个脱氧核苷酸
B、所搭建的DNA分子片段最长为7碱基对
C、能搭建出410种不同的DNA分子模型
D、能搭建出一个5个碱基对的DNA分子片段

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科目:高中生物 来源: 题型:

科学家将分离得到的成熟的胡萝卜韧皮部细胞进行如下处理,最终由单个细胞发育成了完整的新植株.请回答下列问题:
(1)科学家所用的这种生物技术叫做植物组织培养.该技术表明,当植物细胞处于离体状态时,在一定的营养物质、
 
和其他外界条件的作用下,可能表现出全能性,发育成完整植株.
(2)图中B过程
 
(需要/不需要)光照.通过B过程产生的愈伤组织细胞与根韧皮部细胞形态结构
 
(相同/不同),其根本原因是
 

(3)某课外小组同学用愈伤组织同时进行了两组实验:甲组培养基中含3%的蔗糖,乙组培养基中不含蔗糖,经灭菌后接种,每组实验再分成两个小组,分别在光下和暗处培养.1个月后,观察植物体生长、分化情况,结果如下表:
培养条件甲组乙组
光下正常生长,分化不生长,死亡
暗处正常生长,不分化不生长,死亡
由此得出的结论是:①
 
;②
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

炭疽杆菌能产生两种成分为蛋白质的内毒素,有的科学家将该菌的大型DNA分子破坏,该菌仍然能产生内毒素.请分析推断,应该破坏该菌的什么结构,才能使它从根本上不再产生内毒素(  )
A、核糖体B、质粒
C、内质网D、拟核

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科目:高中生物 来源: 题型:

内质网腔内的分泌蛋白,输送到高尔基体腔内进一步加工,最后释放到细胞外,在这一过程中,分泌蛋白通过生物膜的层数是(  )
A、0层B、5层C、6层D、3层

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科目:高中生物 来源: 题型:

玉米的食用部分归根到底是(  )
A、果实B、种子C、花序轴D、外稃

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同步练习册答案