兴奋在神经元之间传递的结构基础是突触,突触的结构包括( )
A.突触前膜、突触间隙、突触后膜
B.突触小体、突触间隙、突触前膜
C.突触前膜、突触小体、突触小泡
D.突触前膜、突触小泡、突触后膜
科目:高中生物 来源:2014-2015学年江苏省灌南华侨双语学校高二上期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
(6分)下图为一小型植物园一个矩形花圃,在花圃中育有牵牛花(蔓生)和向日葵。某校高二同学对该花圃上的植物进行种群密度调查,据图回答下列问题:
同学们在调查花圃上的某种植物的种群密度,制订了如下方案:
①确定调查对象:花圃中栽有漂亮的牵牛和向日葵,在确定调查对象时应选择的调查对象是_________比较合适。
②确定样方:首先确定样方的多少,每块小草坪一般要选择至少 ________个样方才能比较准确地反映种群密度;其次确定样方的大小,一般以 ________为宜;取样的关键是要做到_________________,常用的取样方法有_________________。
③计数及种群密度的计算:计数每个样方内所调查植物的数量,该种群密度值应为各样方的_________________。
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年江苏省淮安市高二上期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
(6分)如图为人体细胞与内环境之间物质交换的示意图,据图分析:
(1)图中共同构成内环境的是 (填标号)。
(2)血细胞生活的内环境是 (填标号)。
(3)②与③相比,③中含有的成分明显减少的是 。
(4)某人皮肤烫伤后,出现了水泡,该水泡内的液体主要是指图中的 (填标号)。
(5)日常生活中,如果饮水过少或吃的食物偏咸,会导致内环境的渗透压 ,但机体能通过神经和体液的共同调节,使内环境的渗透压保持相对稳定。
(6) _调节网络是维持机体稳态的主要调节机制。
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年江苏省淮安市高二上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
我国卫生部和联合国艾滋病中国专题组指出,艾滋病在我国流行的危险因素广泛存在。下列有关艾滋病的叙述正确的是( )
A.艾滋病的病原体是一种病毒
B.艾滋病患者体内T细胞的数量会逐渐增加
C.艾滋病患者的死因与免疫系统受损无关
D.发现艾滋病患者,应及时对其进行长期隔离
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年江苏省淮安市高二上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
不科学的生活方式使得有“富贵病”之称的糖尿病患者日益增多。当糖尿病病情严重时,通常需要注射的药物是( )
A.生长激素 B.甲状腺激素
C.胰高血糖素 D.胰岛素
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年江苏省高一上第一次检测生物卷(解析版) 题型:综合题
如图表示真核细胞中四种有机物的组成及功能,请分析回答:
(1)E在动物体内是指 ,F是 。
(2)C的通式是 。C形成的过程叫 。
(3)D是 ,H是 。
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年江苏省高一上第一次检测生物卷(解析版) 题型:选择题
两个氨基酸分子脱水缩合形成二肽时生成一分子水,该分子水中的H来自于
A.羧基 B.羧基和氨基 C.氨基 D.R基
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年江苏省江阴市五校高二上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图表示有限环境中某一种群增长的曲线。下列有关叙述正确的是
①K值是环境条件所允许达到的种群数量最大值
②在K值时,种群的增长率最大
③如果不考虑迁入迁出等其它因素,在K值时出生率等于死亡率
④假设这是鱼的种群,当种群达到K值时开始捕捞,可持续获得最高产量
A.①② B.①④ C.①③ D.③④
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