实验步骤:
①用切片机将红甜菜根切成厚薄一致,大小相同的切片,然后将切片放在不同温度的蒸馏水中处理1分钟后取出。
②再将切片放在10℃蒸馏水中浸泡1小时而获得不同的切片浸出液。
③测量这些溶液的吸光度(吸光度与溶液中花青素浓度成正相关),结果如图。
请回答以下问题:
(1)上述实验步骤①中,放在不同温度的蒸馏水中的各组切片要求 。
(2)根据上图中的曲线你可以得到的结论是 。
(3)科学家进一步研究后发现物质A也能促进细胞膜上运载花青素的载体的活性。请你借助上述材料设计实验证明该观点是否正确。
Ⅰ.材料用具:红甜菜根切片、清水、恒温水浴锅(花青素吸光度的测量方法不作具体要求)物质A溶液、烧杯、吸光度测量仪。
Ⅱ.补充完成实验思路:
①
②
③
Ⅲ.请用合适的直方图呈现支持该观点的结果:
科目:高中生物 来源:2017届湖北省襄阳市高三7月第三周周考生物试卷(解析版) 题型:选择题
金鱼的正常眼(A)对龙眼(a)为显性,但是金鱼体内还存在另外一对基因B和b,基因B存在时会抑制基因a的表达,最终形成正常眼。现选择两个纯合的正常眼金鱼杂交,F1全为正常眼,F1的雌雄个体自由交配,F2出现龙眼。下列说法中不正确的是
A.亲本的基因型为AAbb和aaBB B.F2中正常眼:龙眼=15:1
C.F2的正常眼中纯合子占3/16 D.F2的正常眼中有8种基因型
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北沧州市高一下期末教学质量监测生物卷(解析版) 题型:选择题
认下列有关育种的说法,不正确的是
A.通过杂交育种过程中人工选择可定向改变种群基因频率
B.诱变育种可以提髙基因突变率,扩大优良性状的供选范围
C.诱导植物染色体数目加倍可采用低温诱导或秋水仙素处理
D.通过单倍体育种得到的个体一般是高度不育的,需要染色体再加倍
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北沧州市高一下期末教学质量监测生物卷(解析版) 题型:选择题
下图为人体某细胞分裂过程中细胞核内DNA分子数和染色体数的变化统计图,Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同时期,下列说法正确的是
A.Ⅱ时期的细胞可发生基因自由组合
B.Ⅲ时期的细胞只能是次级精母细胞或次级卵母细胞
C.若该细胞是卵原细胞,则Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ时期细胞内均含有两条X染色体
D.以Ⅰ〜Ⅳ中染色单体的数量比是2 : 2 : 1 : 1
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北沧州市高一下期末教学质量监测生物卷(解析版) 题型:选择题
下列遗传实验中,属于性状分离的是
①纯种高茎豌豆与矮茎豌豆杂交,后代全是高茎豌豆
②杂种高茎豌豆自交,产生的后代中有高茎和矮茎豌豆
③杂种高茎豌豆与矮茎豌豆杂交,后代既有高茎豌豆又有矮茎豌豆
④红眼果蝇的后代中出现了红眼果蝇和白眼果蝇
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
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科目:高中生物 来源:2017届四川省高三7月暑期摸底检测生物卷(解析版) 题型:选择题
如图是表示人体和人体细胞内某些信息的传递机制的模式图。下列有关叙述中不正确的是
A.若该图表示细胞内遗传信息的表达过程,则e过程发生于核糖体中
B.若a表示抗原决定簇,b表示吞噬细胞和T细胞,c为B细胞,则该过程为体液免疫
C.若图表示内环境中成分的单方向联系,a为组织液,则b为淋巴液,c为血液
D.若该图中a为下丘脑,b为垂体后叶,c为肾小管和集合管,则d和e为同一物质
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科目:高中生物 来源:2017届四川省高三7月暑期摸底检测生物卷(解析版) 题型:选择题
图甲是H2O2酶活性受pH影响的曲线,图乙表示在最适温度下,pH=b时H2O2分解产生的O2量随时间的变化。若该酶促反应过程中改变某一初始条件,以下叙述正确的是
A.温度降低时,e点不移,d点右移 B.H2O2量增加时,e点不移,d点左移
C.pH=c时,e点为0 D.pH=a时,e点下移,d点左移
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科目:高中生物 来源:2017届江苏省高三暑期考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于孟德尔研究遗传规律获得成功原因的叙述,错误的是
A.正确地选用豌豆作为实验材料
B.运用统计学方法分析实验结果
C.科学地设计实验程序,提出假说并进行验证
D.先分析多对相对性状,后分析一对相对性状
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科目:高中生物 来源:2017届湖南省永州市高三第一次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图1是番茄光合作用过程图解,图2是在密闭、透明的玻璃小室中培养番茄幼苗的实验装置。回答下列问题。
(1)由图1可知,甲、乙分别代表的物质是 、 。
(2)在适宜温度和光照条件下,向图2所示的装置通入14CO2。当反应进行到0.5 s时,14C出现在A中;反应进行到5 s时,14C出现在(CH2O)和B中。这种探究CO2中碳的转移路径的实验方法称为 。
(3)将图2所示的装置放在适宜温度和黑暗条件下一段时间后,再移至适宜温度和适宜光照条件下,则叶绿体内A的含量将 。
(4)如果用图2所示的装置来测量番茄幼苗在20℃的呼吸作用强度,应该将该装置放在20℃且
条件下读取有色液滴向 移动的数值。
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