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11.关于下丘脑功能的叙述,不正确的是(  )
A.是渗透压感受器
B.是体温调节中枢
C.可合成和分泌促甲状腺激素释放激素
D.是调节躯体运动的高级中枢

分析 下丘脑在机体稳态中的作用主要包括以下四个方面:
①感受:渗透压感受器感受渗透压升降,维持水代谢平衡.
②传导:可将渗透压感受器产生的兴奋传导至大脑皮层,使之产生渴觉.
③分泌:分泌促激素释放激素,作用于垂体,使之分泌相应的促激素.在外界环境温度低时分泌促甲状腺激素释放激素,在细胞外液渗透压升高时促使垂体释放抗利尿激素.
④调节:体温调节中枢、血糖调节中枢、渗透压调节中枢.

解答 解:A、渗透压感受器分布在下丘脑,A正确;
B、体温调节中枢在下丘脑,B正确;
C、下丘脑可合成和分泌促激素释放激素,如促甲状腺激素释放激素,C正确;
D、调节躯体运动的高级中枢是大脑,D错误.
故选:D.

点评 本题考查下丘脑的相关知识,要求考生识记下丘脑在机体稳态中的作用,能结合所学的知识准确判断各选项.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.如图是某高等动物(基因型Aa)体内四个正在分裂的细胞,下列说法正确的是(  )
A.甲乙丙三个细胞中均有两个染色体组
B.乙图所示细胞为次级精母细胞或第一极体
C.如果甲图1号染色体上有A基因,而5号染色体上是a基因,则产生的原因可能是基因突变或交叉互换
D.甲和丙细胞含有同源染色体,乙和丁细胞不含同源染色体

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省盐城市高二上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题

如图1为人体激素作用于靶细胞的两种机理示意图.根据所学生物学知识回答下列问题:

(1)若图1中激素B是生长激素(一种蛋白质),它是由 细胞合成分泌的,参与该激素合成与分泌的细胞器有

(2)胰高血糖素能与图1中受体 (用图中字母回答)特异性结合,产生生理效应,体现了细胞膜的 功能,如果该受体发生缺陷而不能与胰高血糖素结合,则可能引起血糖浓度

(3)若甲状腺激素与图1中激素A的作用机理相似,甲状腺激素进入细胞后与受体a结合,促使细胞合成新的蛋白酶,进而促进细胞代谢.怀孕母亲缺碘时,甲状腺激素分泌量下降,通过反馈调节,使促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的分泌量 ,结果甲状腺增生,胎儿的发育会受到影响,尤其 的发育受到的影响最大.

(4)分别用含不同浓度肾上腺素、去甲肾上腺素的培养液同时培养甲状腺瘤组织,细胞培养72h检测甲状腺瘤组织细胞的数量变化(以吸光值的大小衡量细胞数量),结果如图2所示.由实验结果分析,在不同浓度的肾上腺素作用下甲状腺瘤细胞 (增殖被抑制、正常增殖、加速增殖),去甲肾上腺素浓度越大,甲状腺瘤细胞的数量变化是

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省盐城市高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于生态系统成分的叙述,正确的是( )

A.植物都是生产者,是生态系统中最基本、最关键的生物成分

B.动物都属于消费者,其中食草动物属于第二营养级

C.营腐生生活的细菌都属于分解者,其同化作用需摄取现成的有机物

D.一种生物只能属于生态系统中的一种生物成分

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.人的眼色是由两对等位基因(AaBb)(两者独立遗传)共同决定的,基因型不同时,人的眼色如表:
基因型表现型(眼色)
四显(AABB)黑色
三显一隐(AABb、AaBB)褐色
二显二隐(AaBb、AAbb、aaBB)黄色
一显三隐(Aabb、aaBb)深蓝色
四隐(aabb)浅蓝色
若有一对黄色眼夫妇,其基因型均为AaBb,从理论上计算:
(1)他们所生子女中,基因型有9种,表现型有5种.
(2)他们所生子女中,与亲代表现型不同的个体所占的比例为$\frac{5}{8}$.
(3)他们所生子女中,能稳定遗传的个体的表现型及其比例为黑色:黄色:浅蓝色=1:2:1.
(4)若子女中的黄色眼的女性与另一家庭的浅蓝色眼的男性婚配,该夫妇生下浅蓝色眼小孩的概率为$\frac{1}{6}$.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.癌细胞通常是由正常细胞的遗传物质(基因)发生改变后形成的.癌细胞的特性包括无休止和无序的分裂,并有侵袭性(向周围组织浸润)和转移性.在过去的几十年中出现了多种治疗癌症的方法,主要包括手术治疗、放疗、化疗、激素治疗、基因治疗和免疫治疗等.请回答下列一组有关癌症及其治疗的问题:
(1)通常能够引起基因改变的因素可能有(填写序号)ACDFH.
A.紫外线  B.甘油  C.肝炎病毒  D.煤焦油及其衍生物苯
E.葡萄糖  F.尼古丁  G.丙酮酸  H.核辐射
(2)癌细胞细胞膜表面糖蛋白减少,导致癌细胞容易转移和扩散.
(3)化疗时采用的烷化剂,如二氯甲二乙胺能够与DNA分子发生反应,从而阻止参与DNA复制的酶与DNA的相互作用.此类药品作用于癌细胞周期的间期.
(4)放疗是利用X射线、电子束、中子束、质子束及其他粒子束等照射患处杀死癌细胞的一种方法.放疗与化疗相比,对患者全身正常细胞影响较小的是放疗.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.如图是人体维持内环境稳态的几种调节系统的关系模式图.请据图回答:
(1)若单独给X处一个适宜的刺激,其膜外电位的变化是由正电位变为负电位.膜内电流传导的方向是由兴奋部位向未兴奋部位(或双向传导).如果在Y处给予一个相同的刺激,可观察到电流表指针的偏转情况是不偏转(填偏转2次、偏转一次或不偏转).
(2)在Z处给予某种药物后,再刺激轴突X,发现神经冲动的传递被阻断,但检测到Z处神经递质的量与给予药物之前相同,这是由于该药物的作用机制最可能是抑制了突触后膜的受体的功能.
(3)如果该图中激素b为甲状腺激素,当血液中的激素b的含量增加到一定程度时,又会反过来抑制细胞甲的活动,该调节方式属于反馈调节.
(4)人体有一定的维持内环境稳态的能力比如人体发热时,体表与外界温差增大,皮肤内冷觉感受器兴奋,继而引起畏寒的感觉;严重腹泻导致失水过多时,细胞外液渗透压升高,刺激下丘脑渗透压感受器,引起垂体释放抗利尿激素,以维待体内的水盐平衡.但是若内环境中的抗体攻击细胞甲上的受体而导致疾病,该病属于自身免疫病病.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.下列关于胰岛素和胰高血糖素的叙述,错误的是(  )
A.胰岛素是已知的唯一能降低血糖浓度的激素
B.胰岛素能抑制肾小管对葡糖糖的重吸收,是降低血糖浓度的原因之一
C.胰高血糖素由胰岛A细胞分泌
D.胰高血糖素能引起肝糖元分解和葡萄糖释放进入血液,胰岛素则能抑制肝糖元分解

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.RU 图为培育绿色荧光蛋白转基因克隆猪的示意图.请回答下列问题:
(1)为了扩增成功导入重组质粒的猪胎儿成纤维细胞,通常将其悬液放入培养皿或松盖培养瓶中置于恒温箱中进行培养.
(2)核移植时,将处于减数第二次分裂中期(时期)的猪卵母细胞去核.成功植入核后,需用物理法和化学法方法激活重组细胞.
(3)成功激活的重组细胞应在合成培养液培养液中培养,最迟培养至桑葚胚或囊胚阶段进行胚胎移植.
(4)重组细胞培养至一定阶段可通过胚胎分割方法一次获得多个胚胎,胚胎移植前,需对 受体母猪进行同情发情处理,胚胎移植后,需对受体母猪进行妊娠的检查.

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