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    回答下列有关干细胞的问题：

    （1）人体中分化程度最低的干细胞是 ，该种干细胞是从动物胚胎发育至 期的内细胞团或胎儿的 中分离得到的一类细胞。在体内培养条件下，培养液中加入 因子，可诱导该种干细胞向不同类型的组织细胞分化。

    （2）在同一机体内，神经干细胞和皮肤干细胞的基因 （填“相同”、“不同”或“不完全相同”）。

    （3）再生障碍贫血患者不能产生正常的血细胞，通过骨髓移植可以达到治疗的目的，骨髓移植的实质是将

    移植到患者体内。

    （4）若要克隆某种哺乳动物，从理论上分析，在红细胞、白细胞、皮肤细胞、神经细胞中不能选用作为供体的细胞是成熟的 ，其原因是 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列关于髙等哺乳动物胚胎工程的相关叙述，正确的是（　　）
    A．MⅡ中期的卵母细胞与精子在获能液中共同培养即可受精
    B．精子与卵子结合形成受精卵后应立即移入受体母牛子宫
    C．培养早期胚胎的培养液中含维生素、激素等多种能源物质
    D．胚胎移植技术中对供体和受体母牛处理所用激素都相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．如图所示为某农作物①和②两个品种（二倍体）分别培育出④⑥⑦⑧四个品种的过程，下列有关分析不正确的是（　　）
    A．由③到④的育种过程依据的主要原理是基因突变
    B．由③到④的育种过程具有大幅度改变某些性状，快速、定向等优点
    C．若③的基因型为AaBbdd，则⑦植株中纯合子约占$\frac{1}{4}$
    D．由⑤到⑦过程可能发生基因突变和基因重组

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．蛋白质由氨基酸脱水缩合形成的大分子化合物，是细胞生命活动的主要承担者．下列有关叙述正确的是（　　）
    A．亮氨酸是相对分子质量最小的氨基酸
    B．细胞膜、细胞质基质中负责转运氨基酸的载体都是蛋白质
    C．真核细胞内遗传信息的传递必须有蛋白质的参与
    D．真核细胞合成蛋白质都必须有内质网和高尔基体的参与

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    科目：高中生物 来源：2016辽宁部分重点高中协作校高三模拟考试理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    研究发现胚胎期存在某种B细跑，在接受非蛋白类抗原的直接刺激后能增殖分化产生浆细胞，但不会产生记忆细胞。据此判断，下列说法中不正确的是

    A．B细胞表面有和该非蛋白类抗原结合的受体

    B．机体不会保留对该非蛋白类抗原的长期记忆

    C．浆细胞的形成过程发生了基因的选择性表达

    D．浆细胞能识别特定的抗原并产生相应的抗体

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    科目：高中生物 来源：2016届云南师范大学附属中学高三下第七次月考理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    研究发现中药大黄可以抑制癌细胞的生长和增殖。研究人员为进一步研究大黄中所含的两种化学成分（大黄素和大黄酸）对小鼠艾氏腹水癌细胞的抑制作用，进行了一系列实验，实验结果如下表，请据表回答问题。

    （表中数据为5批实验结果的平均值，每批小鼠6只）

    （1）通过实验结果分析，大黄主要是通过抑制细胞的 来抑制癌细胞的生长和增殖。

    （2）该实验中的自变量是 。

    （3）根据实验结果分析在治疗肝癌时最好选用 （填“大黄素”或“大黄酸”），原因是

    ① ②

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    科目：高中生物 来源：2016届山东齐鲁名校教科研协作体高三第三次调研理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    长期以来，香蕉生产遭受病害的严重威胁，制约了其发展。目前，随着转基因抗病香蕉基因工程技术的日趋成熟，为培育抗病香蕉品种开辟了新途径。转基因抗病香蕉的培育过程如图所示，质粒上有Pst I、Sma I、EcoR I、Apa I等四种限制酶切割位点。请回答：

    （1）能使抗病基因在香蕉细胞中特异性表达的调控序列是：___________，培养基中的卡那霉素会抑制香蕉愈伤组织细胞的生长，欲利用该培养基筛选已导人抗病基因的香蕉细胞，应使基因表达载体A中含有___________，作为标记基因。

    （2）构建含抗病基因的表达载体A时，应选用限制酶___________，对含抗病基因的DNA和质粒进行切割。欲检测目的基因是否表达成功，可采用的技术______________________ 。目的基因能都在真核细胞中稳定遗传的关键是 。

    （3）香蕉具有不耐储存的特点，科学家把控制香蕉成熟的基因导入香蕉，获得转基因延熟香蕉，储存时间可以延长两个周。在延熟过程中，R蛋白起着很关键的作用。我们如果用蛋白质工程来生产R蛋白，应从

    出发来设计预期的蛋白质结构，再推测应有的氨基酸序列。

    （4）科学家把得到的抗病香蕉和耐储存的香蕉做成了人工种子，人工种子就是以植物组织培养得到的

    等为材料，经过人工薄膜包装得到的种子，在适宜条件下同样能够萌发长成幼苗。在其他方面，科学家历尽艰辛万苦把番茄和马铃薯融合在一起但并没有得到预期的结果，尽管如此，这项研究还是在 取得巨大的突破。

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    科目：高中生物 来源：2016届黑龙江哈尔滨第三中学高三下二模考试理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    为了研究细胞分裂素和生长素对某菊花品种茎尖再生芽的影响，某研究小组在植物组织培养基中加入了6-BA（一种细胞分裂素）和IAA。配置成四种培养基（见下表）。在四种培养基上分别接种数量相同，生长状态一致的茎尖，在适合条件下培养一段时间后，统计已生芽的茎尖的比率（m），以及已生芽茎尖上的芽平均数，结果如下表。

    回答下列问题：

    （1）植物体内，细胞分裂素主要的产生部位是_________；在植物成熟的组织中，生长素通过韧皮部进行_______运输，其生理作用表现为__________性。

    （2）该实验的自变量是_______。据表分析，生芽效果最好的是第____号培养基，你判断的理由是_____。

    （3）除题中所列植物激素外，其它植物激素还有_________、_____________等。

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    科目：高中生物 来源：2016届安徽六安第一中学高三下模拟考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列与细胞生命历程的相关叙述不正确的是（ ）

    A．细胞分裂、分化、凋亡的过程都是细胞基因选择性表达的结果

    B．细胞分化和细胞凋亡都对生物体的发育具有重要作用

    C．部分高度分化的细胞依然具有细胞分裂能力，衰老的细胞内多种酶的活性降低

    D．癌变细胞的基因没有变化，只是RNA种类和数量改变

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