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    20．下列有关酵母菌和大肠杆菌的描述，正确的是（　　）
    A．都在细胞核内进行遗传信息的转录
    B．都在粗面内质网上大量合成蛋白质
    C．都在有丝分裂间期进行DNA复制
    D．在受到γ射线照射时，都有可能发生基因突变

    分析 大肠杆菌是原核生物，酵母菌是真核生物，真核细胞和原核细胞的比较：

    类   别原核细胞真核细胞
    细胞核无成形的细胞核，无核膜、核仁、染色体，只有拟核有成形的细胞核，有核膜、核仁和染色体
    细胞质只有核糖体，没有其它复杂的细胞器有核糖体、线粒体等，植物细胞还有叶绿体等
    细胞壁细胞壁主要成分是肽聚糖植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶

    解答 解：A、大肠杆菌是原核细胞，没有成形的细胞核，在细胞质内进行遗传信息的转录，A错误；
    B、大肠杆菌是原核细胞，没有内质网，B错误；
    C、大肠杆菌是原核细胞，不进行有丝分裂，而是进行二分裂，C错误；
    D、酵母菌和大肠杆菌都在射线照射时会发生基因突变，D正确．
    故选：D．

    点评 本题考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，首先要求考生明确大肠杆菌是原核生物，酵母菌是真核生物，其次要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，再根据题干要求作出准确的判断即可．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．继与沃森合作提出DNA分子结构模型后，克里克又提出的中心法则是（　　）
    A．B．
    C．D．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．某人研究甲、乙两个品种豌豆，甲品种豌豆成熟植株株高acm左右，乙品种豌豆成熟植株株高15acm左右．经研究甲品种几乎不含赤霉素．请回答下列问题．
    （1）由题中信息分析，赤霉素具有促进（使）植株增高的作用．此外，赤霉素还能诱导大麦种子合成淀粉酶以促进种子萌发．
    （2）若对乙品种幼苗施加较高浓度的外源赤霉素，则乙品种植株会迅速增高，所结种子数量减少．若去除自然生长的乙品种幼嫩荚果中的种子，则乙品种荚果会停止发育，原因是发育中的种子可以产生生长素．．
    （3）有人用某种浓度的IAA溶液处理去除内源生长素的乙品种幼苗，与未用激素处理的正常幼苗相比，则被处理幼苗的生长情况是比对照生长快、比对照生长慢甚至死亡、与对照无差别（或答：生长速度加快，生长速度相同，生长速度减慢甚至死亡．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．下对相关实验的叙述中，错误的是（　　）
    A．西瓜瓤中富含还原糖，可以作为鉴定还原糖的实验材料
    B．低温或秋水仙素处理都可以诱导多倍体植株的产生，且原理相同
    C．调查蚯蚓的种群密度适合采用样方法
    D．鉴定脂肪和现察植物细胞有丝分裂都需要用到酒精

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．如图1表示抗体（IgG）的基本结构，其中恒定区域（Fc），能够与受体（Fc受体）结合；图2表示抗体发挥作用的示意图．请回答相关问题：

    （1）抗体是在抗原刺激下，由浆细胞分泌的能与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白（或蛋白质）；人体浆细胞可以来源于B细胞、记忆细胞（或记忆B细胞）细胞．
    （2）由图1和图2得知，抗体分子是以Fab区域与病原体结合，Fc区与巨噬细胞表面的抗体Fc区受体结合．这实际上在病原和巨嗟细胞表面之间形成了一个类似桥梁的联系，使得病原体与细胞接近，从而利于巨噬细胞对其吞噬．
    （3）图示中巨噬细胞随后对抗体修饰过的病原体进行吞噬，属于特异性免疫过程．
    （4）病毒是一种依靠结合于细胞表面特定受体分子而进人细胞的寄生物．HIV的受体分子存在T细胞表面．当HIV入侵时，抗体能与HIV结合，从而阻止HIV病毒进入细胞，效应T细胞将与靶细胞结合，使其裂解释放出病毒．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列关于DNA的说法，不正确的是（　　）
    A．沃森和克里克在研究DNA分子结构时采用了模型方法
    B．细胞周期中，染色质DNA比染色体DNA更容易复制
    C．在双链DNA分子中，任意两个不互补碱基之和都相等，并为碱基总数的一半
    D．32P标记的DNA在31P的原料中复制2次，含32P与31P的DNA数量之比是1：1

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．如图表示血糖平衡的部分调节过程，请回答下列问题：

    （1）当血糖浓度上升时，下丘脑中的葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋，使胰岛B细胞分泌活动增强，血糖浓度下降，此过程属于神经-体液调节．胰岛B细胞分泌的胰岛素增加，引起靶细胞膜上葡萄糖转运载体的数量增加，其意义是促进靶细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，从而降低血糖浓度．胰岛素需要与靶细胞的受体结合才能发挥作用．
    （2）胰岛素可通过作用于下丘脑神经元抑制胰高血糖素的分泌，验证此现象的实验思路是：将大鼠随机分成两组，一组在其下丘脑神经元周围注射适量的胰岛素浓度，另一组注射等量的生理盐水．该实验的观察指标是血液中胰高血糖素的浓度．为使实验结果更明显，实验前应使实验大鼠处于空腹（或饥饿）状态．
    （3）研究发现，某糖尿病人胰岛素的含量比正常人高，据图分析此人患糖尿病的原因可能是胰岛素受体少（或胰岛素受体活性低），细胞无法从血液中摄取葡萄糖，从而导致血糖水平升高．
    （4）糖尿病患者的尿液与新配制的斐林试剂供热会出现砖红色沉淀．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列有关说法错误的是（　　）
    A．基因突变的方向与环境有着明确的因果关系
    B．基因在杂交过程中能保持完整性
    C．DNA分子具有多样性是生物体多样性的物质基础
    D．有性生殖的优越性体现在配子的多样性及配子结合的随机性

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    科目：高中生物 来源：2016届湖南省怀化市高三第二次教育质量监测理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    如图为植物体细胞杂交过程示意图，据图回答：

    （1）步骤①是去掉 ，该步骤最常用的方法是 来处理。

    （2）步骤②一般常用的化学试剂是 ，目的是 。

    （3）在利用杂种细胞培育成为杂种植株的过程中，运用的技术手段是 ，其中步骤④相当于 ，步骤⑤相当于再分化。

    （4）植物体细胞杂交的目的是获得新的杂种植株。从理论上讲，该杂种植株是可育的，这项研究对于培养作物新品种方面的重大意义在于 。

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