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【题目】下列生物能以孢子进行繁殖的是

A颤藻 B酵母菌 C变形虫 D寨卡病毒

【答案】B

【解析】酵母菌以孢子进行繁殖,颤藻属于细菌,生殖方式为二分裂生殖,变形虫为真核生物,生殖方式为有性生殖,寨卡病毒没有细胞结构。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关人体内环境及其稳态的描述,正确的是( )

A. 氧气、抗体、神经递质、胰蛋白酶都出现在细胞外液中

B. 内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的场所

C. 寒冷时出现寒颤是稳态失调的表现

D. 内环境的变化会引起机体自动地调节器官和系统的活动

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于内环境的叙述中,正确的一组是:( )

①内环境是细胞赖以生存的液体环境

②内环境是细胞内的环境,即细胞内液

③高等动物细胞只有通过内环境才能与外界进行物质、能量的交换

④内环境主要由血浆、组织液、淋巴构成

A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】将紫红色萝卜的块根切成小块放入清水中,水的颜色无明显变化.若进行加温,随着水温的升高,水的颜色逐渐变深,分析其原因是( )

A.细胞壁在高温中受到破坏

B.生物膜在高温时失去选择透过性

C.高温使花青素的溶解度加大

D.高温使细胞内形成有色物质

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】一氧化氮和乙酰胆碱是重要的神经递质,参与学习记忆等生理活动一氧化氮合酶NOS能促进细胞内一氧化氮的合成,AChE乙酰胆碱酯酶活性改变能反映有关神经元活性变化海马组织是大脑内与学习记忆最密切相关的结构,海马组织中的NRl基因、CREB基因、c﹣fos基因均与学习记忆密切相关现为探究DHA增加学习记忆的分子机制,某科研团队设计如下实验:

材料与试剂:DHA油脂、棕榈油不含DHA、普通饲料、初断乳大鼠

实验步骤:

1第一步:将初断乳大鼠_________________________________

第二步:每日经口灌喂食物,组成见表

组别

A组

B组

C组

D组

食物

普通饲料

普通饲料+小剂量DHA油脂

普通饲料+大剂量DHA油脂

第三步:饲养8天后,测定脑组织中AChE、NOS活性,结果如表

组别

A组

B组

C组

D组

AChE活性/Umg1

04

05

07

08

NOS活性/Umg﹣1

14

12

18

20

根据上述实验回答下列问题:

2第二步的实验步骤中B组应添加

3实验中选用初断乳大鼠而不选用成熟大鼠的原

4实验还表明:C组NRl基因、CREB基因、c﹣fos基因的mRNA表达情况分别提高了2837%、4907%、2933%通过分析整个实验可以推知:小剂量DHA提高大鼠学习忆能力的途径是

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在研究一对相对性状时,基因型为Aa的亲本杂交,则下列情况中正确的是( )

A. 若研究人的肤色正常与白化,则某正常夫妻的4个孩子中表现型比例是31

B. 若研究玉米苗绿色与白化(白化苗不能成活),则后代成体基因型的比例是31

C. 若研究鼠的某性状,且显性基因纯合时胚胎致死,则后代表现型比例是21

D. 若研究猫的某性状,且含显性基因的雄配子致死,则后代基因型的比例是121

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】土壤中生活着大量的细菌、真菌和放线菌.某同学想设计实验探究土壤微生物是否可以将淀粉分解为还原糖,请你帮助完成相关设计.

实验用具及药品:烧杯、纱布、玻璃棒、试管、酒精灯、水、蒸馏水、碘液、斐林试剂、淀粉糊等.

(1)实验假设:

(2)实验步骤:

①将取自农田、林地或花盆等处的土壤放入里面垫有厚纱布的烧杯中,加水搅拌,然后将纱布连同土壤一起去掉.将留在烧杯中的土壤浸出液静置一段时间备用.

②另取两只烧杯,编号A、B,分别加入 .然后在A烧杯中加入30mL的土壤浸出液,在B烧杯中加入

③在室温(20℃左右)下放置7天后,分别取A、B烧杯中的溶液20mL,各加入两支试管中,分别编号为A1、A2,B1、B2

④在A1,B1中加入 .在A2、B2中加入 ,并加热.

⑤观察试管中溶液的颜色变化,记录实验结果.

(3)实验现象:

如果支持实验假设,则实验现象是

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】题文生物体的生命活动离不开水。下列关于水的叙述,错误的是( )

A. 在最基本生命系统中,H2O有自由水和结合水两种存在形式

B. 由氨基酸形成多肽链时,生成物H2O中的氢来自氨基和羧基

C. 有氧呼吸时,生成物H2O中的氢来自线粒体中丙酮酸的分解

D. H2O在光下分解,产生的[H]将固定的CO2还原成(CH2O

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】题文在电子显微镜下,颤藻和水绵细胞中都能被观察到的结构是

A.细胞核

B.核糖体

C.叶绿体

D.溶酶体

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