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    【题目】在下列人类生殖细胞中，哪两种生殖细胞的结合会产生先天愚型的男性患儿 （ ）

    ①23A+X ②22A+X ③21A+Y ④22A+Y

    A.①和③B.②和③C.①和④D.②和④

    【答案】C

    【解析】

    先天性愚型的男性患者，常染色体中21号染色体多一条，性染色体正常为XY。

    正常的生殖细胞中，含有22条常染色体和一条性染色体X或Y，由于先天性愚型常染色体数目异常，故进行受精时，生殖细胞中的常染色体数目分别为22和23条，性染色体正常，分别为X和Y。综上所述，ABD不符合题意，C符合题意。

    故选C。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示糖类的化学组成和种类，则相关叙述正确的是

    A. ①、②、③依次代表单糖、二糖、多糖，它们均可继续水解

    B. ①、②均属还原糖，在加热条件下与本尼迪特试剂发生反应将产生红黄色沉淀

    C. ④是各种生物的细胞壁的主要成分，对细胞起保护作用

    D. ⑤为肌糖元，它和肝糖元的区别在于血糖偏低时，它不能分解补充血糖

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】【生物——选修3:现代生物科技专题】干扰素是抗病毒的特效药，干扰素基因缺失的个体，免疫力严重下降，科学家设计了以下流程，利用胚胎干细胞（ES细胞）对干扰素基因缺失的患者进行基因治疗。根据所学的知识，结合图中相关信息， 回答以下问题：

    （1）上图中进行的是 （填“体内”或“体外”）基因治疗，该过程利用的生物工程技术手段有动物细胞培养技术、早期胚胎培养技术、转基因技术和 等。

    （2）ES细胞是由早期胚胎或 中分离出来的一类细胞 ，利用其具有 性，可以将其培养成人体各种组织器官。

    （3）步骤③中，需要构建含有干扰素基因的 ，该结构除了复制原点外，至少包含 和干扰素基因等；为检测干扰素基因是否表达，可以采用 的方法。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】甲图中DNA分子有a和d两条链，将甲图中某一片段放大后如乙图所示，结合所学知识回答下列问题：

    （1）从甲图可看出DNA复制的方式是__________。

    （2）甲图中，A和B均是DNA分子复制过程中所需要的酶，其中B能将单个的脱氧核苷酸连接成脱氧核苷酸链，从而形成子链，则A是____酶，B是______酶。

    （3）甲图所示过程在绿色植物叶肉细胞中进行的场所有______________。

    （4）乙图中组成DNA的基本单位是[　　]_______________。

    （5）乙图中1、2、6的名称依次为____、________、______。

    （6）乙图中8表示________________。在双链DNA分子中嘌呤与嘧啶之间的数量关系可表示为____________________。

    （7）乙图中， DNA分子的基本骨架由____________交替连接而成；DNA分子两条链上的碱基通过______连接成碱基对，并且遵循__________________原则。

    （8）上述DNA分子彻底水解得到的产物是 （____）

    A.脱氧核糖、核糖和磷 B.脱氧核糖、碱基和磷酸 C.核糖、碱基和磷酸 D.核糖核苷酸、碱基和磷酸

    （9）具有N个碱基对的一个DNA分子片段中，含有m个腺嘌呤脱氧核苷酸。

    ①该片段完成n次复制需要___个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸。

    ②该片段完成第n次复制需要___个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸。

    A.(2n－1)(N－m) B.2n-1(N－m) C.2n-1[(N／2)－m] D.2n[(N／2)－m]

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示具有生物活性的蛙坐骨神经﹣腓肠肌标本，神经末梢与肌细胞的接触部位类似于突触，称“神经﹣肌接头”．下列叙述错误的是（ ）

    A．“神经﹣肌接头”处可发生电信号与化学信号的转变

    B．电刺激①处，肌肉会收缩，灵敏电流计指针也会偏转

    C．电刺激②处，神经纤维上的电流计会记录到电位变化

    D．神经纤维上兴奋的传导方向与膜内的电流方向相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图甲表示不同浓度生长素对某植物生长的影响，图乙表示将盆栽植物横放时植物的生长状况。下列分析错误的是

    A. 甲图曲线表明生长素的生理作用具有两重性，P点为最适浓度

    B. 乙图中茎的背地性与胚芽鞘的向光性中生长素的作用机理相似

    C. 乙图中根的向地生长体现了生长素具有两重性

    D. 用不同浓度的生长素溶液处理扦插枝条，生根数量一定不同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】【生物选考——基因工程】普通番茄细胞中含有多聚半乳糖醛酸酶基因，控制细胞产生多聚半乳糖醛酸酶，该酶能破坏细胞壁，使番茄软化，不耐贮藏．科学家将抗多聚半乳糖醛酸酶基因导入普通番茄细胞，培育出了抗软化、保鲜时间长的转基因番茄．如图为操作流程图，据图回答问题．

    （1）该技术中所用到的目的基因是 ，若该目的基因是取自番茄的cDNA文库，则还需要将目的基因两端分别连接 才能使之正常表达。cDNA文库理论上应包含了番茄的 遗传信息。

    （2）将重组质粒导入农杆菌常用的方法是 ，最终借助农杆菌的 将目的基因整合到番茄体细胞的染色体ＤＮＡ上。

    （3）若将得到的二倍体转基因番茄自交，得到的F1中抗软化与不抗软化的植株数量比为3：1，则可推测目的基因整合到了 ．

    A．一对同源染色体的一条上

    B．一对同源染色体的两条上

    C．两条非同源染色体上

    D．一对同源染色体的两条非姐妹染色单体上

    （4）该目的基因实际上是多聚半乳糖醛酸酶基因的反义基因，根据所学知识推测转基因番茄抗软化、保鲜时间长的原因是该目的基因产生的mRNA与多聚半乳糖醛酸酶基因产生的 互补配对，从而阻断了后者基因表达的 过程，因此，番茄细胞中不能产生 。图中过程①体现了 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图1表示二倍体动物的一个性原细胞经减数分裂过程传递基因的情况，图2表示该动物的性原细胞在某种分裂过程中，每条染色体上DNA和细胞中染色体组变化情况，下列有关分析正确的是

    A. 根据图1中生殖细胞的异常基因组成情况，可以肯定染色体数目变异发生在细胞①中

    B. 在图1中若不考虑基因突变，则一个精原细胞产生的精子中基因型肯定只有2种

    C. 图2中基因突变发生在A点之前

    D. 图2中在BC段不会发生基因重组，CD段和GH段变化的原因相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】缩手反射活动的完成说明多细胞生物完成复杂的生命活动依赖于（ ）

    A. 骨骼肌细胞的活动 B. 神经系统和骨骼肌的配合

    C. 神经系统的独立活动 D. 各种分化的细胞密切配合

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