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    7．玉米是一种雌雄同株的二倍体（2n=20）植物，玉米子粒的颜色与细胞中的色素有关．当细胞中含有丁色素时呈紫色，含有丙色素时呈红色，无丙和丁时呈白色．与这些色素合成有关的部分酶和基因情况如图1所示．请回答问题：

    （1）玉米是遗传实验的好材料，玉米的杂交过程与豌豆杂交过程相比，不需要去雄（步骤）．
    （2）现有一基因型为AaBbdd的红色子粒植株，开花时发现能产生数量相等的4种配子，由此可知A、a与B、b这两对等位基因位于不同对（两对或非同源）染色体上．该植株自交所结子粒性状及分离比为白色：红色=7：9，任取其中一粒白色玉米子粒，为纯合子的概率是$\frac{3}{7}$．
    （3）现有一株由紫色子粒长成的玉米植株自交所结子粒的表现型及其比例为白色：红色：紫色=1：0：3，则该植株的基因型为AaBBDD或AABbDD．
    （4）现已查明，B、b与D、d基因均位于10号染色体上，且不发生交叉互换．将一基因型为AABbDd的玉米植株进行测交，如果所结子粒的性状分离比为白色：红色：紫色=1：1：0，请在图2框中画出基因在染色体上可能的位置关系（只要画出与上述基因相关的染色体，用竖线表示染色体，黑点表示基因的位点，并标上相应的基因）．如果它们的基因在染色体上的位置关系不是如你所画，则测交后植株所结子粒的性状及分离比应为白色：紫色=1：1．

    分析 基因控制生物性状的两种方式：一是通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状；而是通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状．
    根据题意和图示分析可知：玉米籽粒的颜色可由三对等位基因控制，遵循基因自由组合规律．

    解答 解：（1）由于玉米是一种雌雄同株不同花植物，而豌豆是雌雄同株同花植物，所以玉米的杂交过程与豌豆的杂交过程相比不需要去雄步骤．
    （2）基因型为AaBbdd的红色籽粒植株，开花时发现能产生数量相等的4种配子，说明A、a与B、b这两对等位基因位于两对同源染色体上，遵循基因自由组合规律．该植株自交所结籽粒性状及分离比为白色（aabbdd\aaB-dd\A-bbdd）：红色（A-B-dd）：紫色（A-B-D-）=7：9：0．其中纯合白色玉米籽粒的基因型为aabbdd、aaBBdd和AAbbdd，占白色玉米籽粒的$\frac{3}{7}$．
    （3）根据紫色玉米植株自交所结籽粒表现型及其比例为白色：红色：紫色=1：0：3，说明所以籽粒的细胞中都含有DD；又白色：紫色=1：3，说明只能有一对基因是杂合，另一对基因为显性纯合．因此，该紫色的籽粒长成的玉米植株的基因型为AaBBDD或AABbDD．
    （4）由于B、b与D、d基因均位于10号染色体上，且不发生交叉互换．又基因型为AABbDd的玉米植株进行测交，所结籽粒的性状分离比为白色：红色：紫色=1：1：0，说明B与d、b与D分别位于一条染色体上．

    故答案为：
    （1）去雄
    （2）不同对（两对或非同源）      白色：红色=7：9     $\frac{3}{7}$
    （3）AaBBDD或AABbDD
    （4）如图所示     白色：紫色=1：1

    点评 本题考查基因自由组合定律的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．

    练习册系列答案
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    黑腹果蝇的常染色体上有一对等位基因：正常眼（E）对无眼（ e）为显性。基因型为Ee的父本与基因型为ee的母本果蝇杂交，子代中出现了一只基因型为EEe的个体。在不考虑交叉互换的前提下，基因未发生正常分离的细胞是

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    下图表示细胞中几种化合物的含量，以下按图中①②③④顺序排列相对应的是( )

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    B．蛋白质、糖类、脂质、水

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    D．蛋白质、水、脂质、糖类

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    科目：高中生物 来源：2016届江苏盐城龙冈中学高三年级第一次学情调研生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （8分）以下是小麦的几种育种方法，图中涉及的小麦两种相对性状独立遗传，据图回答：

    A．高秆白粒小麦×矮秆红粒小麦→Fl→ F2→稳定遗传的矮秆白粒小麦

    B．高秆抗锈病小麦×矮秆染锈病小麦→Fl→花粉→a→稳定遗传的矮秆抗锈病小麦

    （1）A组育种方法的原理是________________。

    （2）B组育种方法所产生的a是 倍体。与A组育种方法相比，B组育种方法的优点是

    ______________________________________。

    （3）在A组中，由Fl到F2，育种工作者采用的方法是 。B组a代表的个体通常

    具有的特点是 。

    （4）C组的育种方法中①过程采取的方法是 。三倍体上结出的西瓜

    没有种子的原因 。

    （5）若要改变上述小麦亲本原有的遗传信息，则应该采用的常规育种方法是__________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．如图是某单基因遗传病的家系图．Ⅲ-4和Ⅲ-5为双胞胎，显、隐性基因分别为A、a．请回答以下问题（概率用分数表示）．

    （1）该遗传病的遗传方式为常染色体或X隐性遗传．
    （2）Ⅱ-2为纯合子的概率是0．
    （3）若Ⅱ-4携带该遗传病的致病基因，且研究表明，正常人群中该致病基因携带者的概率为1%．请继续以下分析：
    ①若Ⅲ-4和Ⅲ-5为异卵双生，则两者基因型相同的概率为$\frac{5}{9}$．若Ⅲ-4和Ⅲ-5为同卵双生，则两者性状差异来自环境因素．
    ②Ⅲ-2的基因型为AA或Aa．如果Ⅲ-2和一个正常男性结婚，生育了一个女儿，该女儿患病的概率是$\frac{1}{600}$；假如该女儿表现型正常，则她携带致病基因的概率为$\frac{201}{599}$．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．菜豆的种皮受两对等位基因A、a和B、b控制，基因型及表现型见下表所示．为探究菜豆种皮颜色的遗传规律，现有亲代种子P1（纯种、白色）和P2（纯种、黑色），杂交实验结果如图所示．下列相关叙述，不正确的是（　　）
    个体的基因组成情况表现型
    只含A基因黑色
    含A、B和b基因黄褐色
    不含A基因或含有BB基因白色
    A．白种皮植株对应的基因型有5种
    B．A、a和B、b位于两对非同源染色体上
    C．F2的纯合子中黑种皮植株占$\frac{1}{3}$
    D．F2黄褐色种皮植株自交，F3中黑种皮植株占$\frac{5}{24}$

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．某雌雄同株植物花的颜色由两对基因（ A和a，B和b）控制．其基因型与表现型的对应关系见表，请回答下列问题．
    基因组合A_BbA_bbA_BB或aa__
    花的颜色粉色红色白色
    （1）现有纯合白花植株和纯合红花植株做亲本进行杂交，产生的子一代花色全是红色，则亲代白花的基因型aabb．
    （2）为探究两对基因（ A和a，B和b）的遗传是否符合基因的自由组合定律，某课题小组选用基因型为AaBb的植株进行测交．
    实验步骤：
    第一步：对基因型为AaBb的植株进行测交．
    第二步：观察并统计子代植株花的颜色和比例．
    预期结果及结论：
    ①如果子代花色及比例为粉花：红花：白花=1：1：2，则两对基因的遗传符合基因的自由组合定律，可表示为下图第一种类型（竖线表示染色体，黑点表示基因在染色体上的位置）．
    ②如果子代植株花色出现其他分离比，则两对基因的遗传不符合基因的自由组合定律．请你在答题卡的图示方框中补充其它两种类型．

    （3）若上述两对基因的遗传符合自由组合定律，则基因型为AaBb的植株自交后代中：有2种表现型，粉花植株的基因型有2种，其中杂合子占100%．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．图A、B分别为某XY型哺乳动物（2n）雌雄正常个体的部分基因分布图，C、D为异常个体的基因分布图．（注：缺少整条染色体的生殖细胞致死，但个体不致死；不考虑基因间的交叉互换，各类型个体均能进行正常减数分裂．）

    有关基因与性状的关系见表．
    MmNnLl
    体大体小奔跑快奔跑慢花斑棕色
    （1）控制体型大小和奔跑速度的两对基因否（是/否）遵循自由组合定律．
    （2）C个体的变异发生在有丝分裂分裂中，D发生的变异类型是染色体结构变异；
    （3）具有A、B基因型的雌雄个体交配，得到花斑体色体大奔跑快的个体的概率为$\frac{1}{9}$；得到花斑体色体大奔跑快且能稳定遗传的概率是0．
    （4）若只研究常染色体遗传，现B与D个体交配得到子一代表现型及其比例是？请用遗传图解表示．（要求写出配子）
    （5）该动物眼色与多种酶参与催化有关．研究发现，h基因能控制正常酶1合成，与正常酶1比较，失去活性的酶1氨基酸序列有两个突变位点，如图：

    据图推测，h基因突变为H基因时，导致②处突变的原因是发生了碱基对的增添或缺失．
    进一步研究发现，失活的酶1相对分子质量明显小于正常酶1，出现此现象的原因可能是蛋白质合成提前终止．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    14．二倍体果蝇是遗传学实验常用的实验材料，果蝇体细胞中有8条染色体，一对果蝇可以繁殖出许多后代．请回答下列问题．
    （1）果蝇的某一对相对性状由等位基因（N，n）控制，让具显性性状的雌、雄果蝇相互交配，后代出现两种表现型，且比例为2：1．出现上述现象的原因是显性基因纯合致死．
    （2）在一批纯合野生正常翅（h）果蝇中，出现了少数毛翅突变体（H），在培养过程中有可能因某种原因恢复为正常翅，这些个体称为回复体．若是由于基因H又突变为h，称为真回复体；若是由于体内另一对基因RR突变为rr，从而抑制H基因的表达，称为假回复体，（R、r基因本身并没有控制具体性状，只有rr基因组合时才会抑制H基因的表达）．请分析回答问题．
    ①毛翅果蝇的基因型可能为HHRR、HhRR、HhRr以及HHRr．
    ②现获得一批基因型相同的纯合果蝇回复体，需检验这批果蝇是真回复体还是假回复体．请用遗传图解表示检验过程，并作简要说明．
    若F1均为毛翅，说明该回复体为假回复体．若F1均为正常翅，说明该回复体为真回复体．．

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