A. | 只含有与呼吸有关酶的基因 | |
B. | 比人的受精卵基因要少 | |
C. | 既有呼吸酶基因,也有肾上腺素基因和其他基因 | |
D. | 有胰岛素基因和其他基因,但没有血红蛋白基因 |
分析 体细胞都是由受精卵不断通过有丝分裂而产生的,因此人的体细胞都含有一整套相同的基因,都含有胰岛素基因.但这些基因并非无选择地在每一个细胞都得到表达,控制合成相应的蛋白质,而是在不同的组织细胞中只有部分基因得到了表达.
解答 解:人的体细胞都是由受精卵通过有丝分裂产生的,因此人的体细胞都含有一整套相同的基因(遗传信息),但由于基因的选择性表达,在不同的组织细胞中只有部分基因得到了表达,如肝脏细胞既有呼吸酶基因,也有肾上腺素基因和其他基因,只是呼吸酶等基因表达.
故选:C.
点评 本题考查基因的表达的相关知识,要求学生很好的理解基因的概念和基因的功能,还涉及分化的知识,比较抽象.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | AUG | B. | TAC | C. | UAC | D. | ATG |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 榨汁机只用温水进行清洗,并晾干 | |
B. | 发酵瓶先用温水清洗,再用70%的酒精擦拭后晾干使用 | |
C. | 葡萄先去除枝梗,再冲洗多次 | |
D. | 每次排气时,只需拧松瓶盖,不能将盖完全揭开 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②③④⑤ | B. | ①②③④⑨ | C. | ②③④⑤⑦ | D. | ②④⑤⑥⑨ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 通过胚胎移植技术可以充分发挥优良母畜的繁殖能力 | |
B. | 供体的原肠胚可用于胚胎分割 | |
C. | “试管婴儿”的生殖方式为有性生殖 | |
D. | 胚胎分割时,需将囊胚的内细胞团平均分割 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | DNA分子杂交法 | B. | DNA-RNA杂交法 | C. | 抗原-抗体杂交法 | D. | 接种方法 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若对所取细胞进行组织培养,可形成完整植物体 | |
B. | 若发现XY两细胞所含蛋白质种类数量有明显差异,这是基因选择性表达的结果 | |
C. | 若XY两个细胞杂交,需要的试剂有胰蛋白酶、聚乙二醇(PEG)等 | |
D. | XY两个细胞进行杂交并经组织培养形成的新个体,与原植物不是同一物种 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 血球计数板清洁方法:自来水冲洗,不能用试管刷等硬物洗刷 | |
B. | 探究培养液中酵母菌种群数量的变化时:不需要设对照实验 | |
C. | 显微镜计数时,对于压在小方格界线上的酵母菌,应遵循“数上线不数下线,数左线不数右线”的原则计数 | |
D. | 从试管中吸出培养液进行计数前,需将试管轻轻振荡几次,目的是使培养液中的酵母菌均匀分布,减小误差 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 一项 | B. | 二项 | C. | 三项 | D. | 四项 |
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