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    16．下列相关叙述与硝化细菌相关的有（　　）
    A．能利用光能，将光能固定在有机物中
    B．能利用氧化过程释放的能量，形成有机物
    C．不能固定CO2形成有机物
    D．含有光合色素，有叶绿体

    分析 硝化细菌为自养型生物，它能将氨氧化成亚硝酸和硝酸，利用物质氧化时释放的能量，把二氧化碳合成有机物供自己利用，故硝化细菌进行化能合成作用形成有机物的环境条件是具有NH3和O2，能源则利用氧化氨释放的化学能．

    解答 解：A、硝化细菌不能利用光能，A错误；
    B、硝化细菌能利用物质氧化过程释放的能量，形成有机物，B正确；
    C、硝化细菌能固定CO2形成有机物，C错误；
    D、硝化细菌不含光合色素，无叶绿体，D错误．
    故选：B．

    点评 本题考查硝化细菌的代谢特点，意在考查考生对相关知识的理解，把握知识间内在联系的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．如图表示某生态系统中食物网的图解，下列相关叙述正确的是（　　）
    A．属于第三营养级的生物有蜘蛛、蜜雀
    B．叶状虫属于初级消费者，为第一营养级
    C．图中共含有7条食物链，桉树、合欢树属于生产者
    D．该生态系统中袋鼬所含的能量最多

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．某城市在生态工程建设中，利用人工建立的湿地公园对生活污水进行净化处理，形成藻菌共生的污水净化系统．如图是利用人工湿地净化生活污水的原理简图．请据图回答问题：
    （1）生活污水流经人工湿地得到初步净化，在这个过程中将其中的有机物分解主要是通过湿地中的
    细菌、真菌（生物种类）的细胞呼吸（生理过程）实现的．
    （2）人工湿地中的芦苇、黑藻、绿藻、浮游动物以及细菌真菌等生物共同组成了群落（生态系统/群落/种群/以上都不是）．其中芦苇属于挺水植物，绿藻属于浮游植物，黑藻属于沉水植物，这一现象体现了垂直结构．
    （3）上述生态工程中所遵循的基本原理有物质循环再生原理、协调与平衡原理、物种多样性原理等原理．
    （4）一般来说，生态工程的主要任务是对已被破坏的生态环境进行修复，对造成环境污染和破坏的生产方式进行改善，并提高生态系统的生产力．
    （5）某兴趣小组在实地调查了该人工湿地后，在大力赞赏利用湿地对生活污水进行净化处理的同时，还向相关部门提出应加强对重点污染源的控制这一合理的建议，此建议的生态学理由是生态系统的自我调节能力是有限的．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．甲图是生物体内四种有机物的组成与功能关系图，乙图是二糖的组成图，请据图回答下列问题．

    （1）甲图中物质D的基本元素组成是C、H、O、N、P；物质C的不同取决于R基的不同．
    （2）小麦种子细胞中，物质E是指淀粉．
    （3）相同质量的E和F彻底氧化分解，耗氧量较多的是F．
    （4）乙图B、C代表的单糖分别是果糖、半乳糖（填写具体名称）．不能水解的糖类是单糖糖，构成淀粉、纤维素、糖原等多糖的单体都是葡萄糖．
    （5）淀粉→麦芽糖→葡萄糖→糖原，这是某生物体内糖类的某些变化，此生物一定是动物（填“动物”或“植物”）．人成熟的红细胞吸收葡萄糖的方式是协助扩散．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．图甲为线粒体结构模式图（①③③代表结构），图乙为葡萄糖的不同分解代谢途径简图（A、B、C、D代表过程；X、Y代表物质）．请据图回答：

    （1）图甲中，构成结构①的基本骨架是磷脂双分子层；③的某些部位向内腔折叠形成嵴，增大了③的表面积．
    （2）图乙中，X代表丙酮酸．过程A、C表示有氧呼吸呼吸；过程C中，CO2是在图甲中的②（填数字）处产生的．
    （3）图乙过程B、C、D中，释放能量较多的过程是C（填字母），不可能在人体细胞内进行的过程是D（填字母）．
    （4）利用乳酸菌制作酸奶时，需隔绝空气，这是因为有氧气时，过程B（A、B）（填字母）受抑制．
    （5）苹果储存久了会散发出酒味，这是因为苹果细胞进行了D（A、D）（填字母）．因此储存苹果的条件是低温低氧．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．如图是草莓酒制作的步骤，下列分析中正确的是（　　）
    A．步骤②中先对草莓除去枝梗，再冲洗多次
    B．利用溴麝香草酚蓝水溶液检测酒精的含量
    C．发酵过程中放气量一直增加
    D．步骤⑤为加入酵母菌液或含酵母菌的凝胶珠

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．在胚胎移植中供体的主要职能是（　　）
    A．提供优良的供体基因B．提供优良遗传特性的胚胎
    C．提供卵细胞D．提供精子

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．2015年与我国女科学家屠呦呦平分诺贝尔生理学或医学奖的是爱尔兰科学家威廉•坎贝尔和日本药物科学博士大村智，他们二人的贡献是发现了一种新的药物，名为阿维菌素，其衍生产品降低了河盲症和淋巴丝虫病的发病率，同时还能有效对抗其他寄生虫病，治疗效果显著．大村智从土壤样品中分离链霉菌的新菌株，在实验室内通过成千上万链霉菌培养物筛选出一些较有发展前途的菌株，这就是阿维菌素的来源．
    （1）制备链霉菌培养基时，在各成分都溶化后和分装前，要进行的是调整pH和灭菌，对培养基进行灭菌的常用方法是高压蒸汽灭菌法．倒平板时要待平板冷凝后，将平板倒置，其主要原因是防止培养皿盖上的冷凝水珠落入培养基造成污染，并防止培养基水分过快地挥发．
    （2）图①的接种方法是将聚集的菌种进行逐步稀释后，分散到培养基的表面．在培养基上接种时接种环需通过灼烧灭菌，完成图中划线操作，共需要灼烧接种环4次．图②表示的是用稀释涂布平板法接种培养后得到的结果．
    （3）在纯化过程中，在固体培养基上划线分离时，经培养，在划线的末端出现不连续单个菌落，表明目的菌已分离纯化．
    （4）该小组将得到的菌株接种到液体培养基中并混匀，一部分进行静置培养，另一部分进行振荡培养．结果发现：振荡培养的细菌比静置培养的细菌生长速度快．分析其原因是：振荡培养能提高培养液的溶解氧的含量，同时可以使菌体与培养液充分接触，提高营养物质的利用率．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016江苏启东中学高一上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    苹果含有微量元素锌，而锌是构成与记忆力信息相关的蛋白质不可缺少的元素，儿童缺锌就会导致大脑发育不良。因此，苹果又被称为记忆之果。这说明无机盐离子（ ）

    A．对维持酸碱平衡起重要作用

    B．对维持细胞形态有重要作用

    C．对调节细胞内渗透压有重要作用

    D．对维持生物体生命活动有重要作用

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