如下图表示有氧呼吸过程,下列有关说法正确的是( )
A.①②④表示的是ATP |
B.③⑥代表的物质名称是水 |
C.产生①②的场所是线粒体 |
D.所有原核生物都能完成图示全过程 |
B
解析试题分析:有氧呼吸第一阶段产生还原氢和丙酮酸,同时产生少量能量,所以①是能量,第二阶段需要水的参与形成还原氢和少量能量,故②是能量,③是水,第三阶段是还原氢和氧气结合生成水,同时产生大量的能量,故⑤是氧气,④是能量,⑥是能量,有氧呼吸释放的能量一部分以热能形式散失,剩下的储存在ATP中,故A错误,B正确;有氧呼吸第一阶段是在细胞质基质,第二阶段是在线粒体进行,故C错误;有的原核生物是厌氧型生物,不能进行有氧呼吸,故D错误。
考点:本题考查有氧呼吸的相关知识,意在考查考生识图能力和能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力。
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
对下列图表的分析,有关说法正确的是( )
抗菌药物 | 抗菌机理 |
青霉素 | 抑制细菌细胞壁的合成 |
环丙沙星 | 抑制细菌DNA解旋酶的活性 (可促进DNA螺旋化) |
红霉素 | 能与核糖体结合 |
利福平 | 抑制RNA聚合酶的活性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列有关“DNA是生物的主要遗传物质”的叙述,正确的是
A.所有生物的遗传物质都是DNA |
B.真核生物、原核生物、部分病毒的遗传物质是DNA,少部分病毒的遗传物质是RNA |
C.动物、植物、真菌的遗传物质是DNA,除此之外的其他生物的遗传物质是RNA |
D.真核生物、原核生物的遗传物质是DNA,其他生物的遗传物质是RNA |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
南瓜果实的黄色和白色是由一对等位基因(A和a)控制的,用一株黄色果实南瓜和一株白色果实南瓜杂交,子代(F1)既有黄色果实南瓜也有白色果实南瓜,让F1自交产生的F2表现型如图所示。下列说法不正确的是
A.由①②可知黄果是隐性性状 |
B.由③可以判定白果是显性性状 |
C.F2中,黄果与白果的理论比例是3∶5 |
D.P中白果的基因型是Aa |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
测得苹果果实在一段时间内,CO2的释放量比O2的吸收量大,由此推得结果是( )
A.有氧呼吸占优势 |
B.有氧呼吸与无氧呼吸消耗的葡萄糖相等 |
C.无氧呼吸占优势 |
D.既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
在细胞的有丝分裂分裂期开始时,如果它的染色体数为N,核DNA含量为Q,则该细胞分裂后每个子细胞中的染色体数和DNA含量分别是( )
A.N和Q | B.N/2和Q/2 | C.N和Q/2 | D.N/2和Q |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
研究表明在化疗(主要利用抗癌剂杀死癌细胞)的同时给实验鼠服用二甲双胍,可抑制实验鼠体内的乳腺癌细胞的扩散,下列相关叙述正确的是( )
A.化疗是目前治疗癌症的唯一手段 |
B.二甲双胍不可能导致实验鼠体内细胞表面的糖蛋白减少 |
C.原癌基因突变促使细胞癌变,抑癌基因突变抑制细胞癌变 |
D.人患乳腺癌的几率与心情无关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列关于实验操作步骤的叙述中,正确的是
A.用于鉴定还原糖的斐林试剂甲液和乙液混合后要节约使用,以备下次再用 |
B.脂肪的鉴定需要用显微镜才能看到被染色的脂肪滴 |
C.用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液和B液与斐林试剂甲液和乙液浓度可以相同 |
D.在鉴定脂肪的实验中,苏丹Ⅳ将脂肪染成橘黄色,苏丹Ⅲ将脂肪染成红色 |
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