A. | 后期着丝点的分裂 | |
B. | 中心粒的周围发出星射线,形成纺锤体 | |
C. | 后期到末期染色体平均分配到两个子细胞中 | |
D. | 末期在细胞的中央形成细胞板 |
分析 动物、高等植物细胞有丝分裂过程的异同:
高等植物细胞 | 动物细胞 | |
前期 | 由细胞两极发纺锤丝形成纺锤体 | 已复制的两中心体分别移向两极,周围发出星射,形成纺锤体 |
末期 | 赤道板出现细胞板,扩展形成新细胞壁,并把细胞分为两个. | 细胞中部出现细胞内陷,把细胞质隘裂为二,形成两个子细胞 |
解答 解:A、动植物细胞有丝分裂后期,都有着丝点的分裂,A错误;
B、动物细胞和低等植物细胞都有中心体,都能在有丝分裂前期,由中心粒的周围发出星射线,形成纺锤体,B错误;
C、动植物细胞有丝分裂末期,染色体都会平均分配到两个子细胞,C错误;
D、植物细胞有丝分裂末期,细胞的中部会出现细胞板,而动物细胞有丝分裂末期细胞的中部不会出现细胞板,D正确.
故选:D.
点评 本题考查细胞有丝分裂不同时期的特点,要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点,掌握动植物细胞有丝分裂过程的异同,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 单个细胞直径虽比细菌大,但肉眼是分不清的 | |
B. | 发菜、颤藻、念珠藻都属于该类生物 | |
C. | 该生物的叶绿体含有藻蓝素和叶绿素 | |
D. | 该生物是能自养的原核生物 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | a 处只有在兴奋传到后才能合成神经递质 | |
B. | 轴突膜外侧局部电流的方向与兴奋传导方向相同 | |
C. | 轴突膜处于②状态时,钾离子通道关闭,钠离子通道大量开放 | |
D. | 处于③与④之间的轴突膜,由于钠离子通道大量开放,膜外钠离子大量涌入膜内 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 使体温维持相对恒定 | |
B. | 使体液的PH保持相对稳定 | |
C. | 使内环境的渗透压处于相对平衡 | |
D. | 是机体进行正常生命活动的必要条件 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 解旋酶促使DNA的两条链分离 | |
B. | 游离的脱氧核苷酸与母链碱基进行互补配对 | |
C. | DNA分子独特的双螺旋结构为复制提供了精确的模板 | |
D. | 模板母链与互补子链盘绕成双链结构 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 促甲状腺激素与甲状腺激素有拮抗作用 | |
B. | 促甲状腺激素与甲状腺激素有协同作用 | |
C. | 促甲状腺激素释放激素的靶器官是甲状腺 | |
D. | 促甲状腺激素在血液中含量是相对稳定的 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁大连十一中高二上第二学段考试生物卷(解析版) 题型:选择题
神经元接受刺激产生兴奋并传导兴奋过程中,机械刺激(或其它刺激)转变为电信号、电信号转变成化学信号和化学信号转变为电信号,上述转变依次发生在( )
A.突触小体、突触前膜、突触后膜 B.刺激部位、突触前膜、突触后膜
C.刺激部位、突触小体、突触后膜 D.刺激部位、突触间隙、突触后膜
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