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【题目】与现代生物进化理论不相符的描述是

A.基因突变、染色体畸变和基因重组都是随机的、不定向的

B.种群间由于地理上的障碍不能发生基因交流的现象叫生殖隔离

C.新物种的形成意味着生物能够以新的方式利用环境条件

D.表现型与环境相适应的个体有更多的机会产生后代而改变种群的基因频率

【答案】B

【解析】

试题分析:基因突变、染色体变异和基因重组统称变异,变异是不定向的,A正确;种群间由于地理障碍不能发生基因交流的现象称地理隔离,B错误;新物种形成后能生存,表明其能够以新的方式适应环境,C正确;表现型与环境相适应,就能存活下来,该表现型的个体在种群中会不断增多,进而改变种群的基因频率,D正确.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】群落演替过程中发生着规律性的变化,其中物种丰富度最高的阶段是(  )

A. 地衣苔藓植物群落阶段 B. 草本植物群落阶段

C. 灌木群落阶段 D. 乔木群落阶段

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为调查某人工鱼塘中鲤鱼的种群密度,用渔网捕获了80条鱼,其中鲤鱼15条,做标记后又放回池塘,半个月后又捕获了100条鱼,其中有标记的鲤鱼6条,没有标记的鲤鱼12条,则该池塘的鲤鱼大约有(  )

A. 18条 B. 15条 C. 30条 D. 45条

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】家兔皮下脂肪,白色对黄色为显性。将纯种白色脂肪家兔与黄色脂肪家兔杂交,仔兔喂以含叶绿素的饲料时,仔兔的皮下脂肪为黄色,否则仔兔的皮下脂肪为白色。这种现象说明

A.基因型相同,表现型一定相同

B.基因型相同,表现型一定不相同

C.表现型相同,基因型一定相同

D.表现型受基因型与环境条件共同作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在色素的提取与分离实验中,研磨绿叶时要加入无水乙醇,其目的是( )

A. 防止叶绿素被破坏

B. 使叶片充分研磨

C. 使各种色素充分溶解在无水乙醇中

D. 使叶绿素溶解在无水乙醇中

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】研究人员对珍珠贝2n有丝分裂和减数分裂细胞中染色体形态、数目和分布进行了观察分析,图1为其细胞分裂一个时期的示意图仅示部分染色体。图2中细胞类型是依据不同时期细胞中染色体数和核DNA分子数的数量关系而划分的。请回答下列问题:

1图1中细胞属于图2中类型 的细胞。

2若某细胞属于类型c,取自精巢,没有同源染色体,那么该细胞的名称是

3在图2的5种细胞类型中,一定具有同源染色体的细胞类型有

4珍珠贝卵母细胞分裂一般停留在减数第一次分裂中期,待精子入卵后完成后续过程。细胞松弛素B能阻滞细胞分裂而导致染色体数加倍,可用于诱导三倍体。现有3组实验:用细胞松弛素B分别阻滞卵母细胞的减数第一次分裂、减数第二次分裂和受精卵的第一次卵裂。请预测三倍体出现率最低的是 理由是

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】当人体从卧位转变为立位时,不会出现的是(
A.回心血量减少
B.心排血量减少
C.心率加快
D.血压突然上升

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】将牛奶和姜汁混合,能使牛奶凝固。某同学用曾煮沸的姜汁重复这项实验,牛奶在任何温度下均不能凝固。将不同温度的等量牛奶中混入一些新鲜姜汁,观察结果如下表:

根据以上结果,下列表述中错误的是

A.新鲜姜汁中含有能使可溶状态的牛奶凝固的酶

B.进一步测定最适温度,可设置60657580四个温度梯度

C.将等量姜汁在不同温度下保温后再与对应温度的牛奶混合,能够提高实验的准确度

D.该实验说明酶需要适宜的温度,100时未凝固,是因为酶的活性已经丧失

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于细胞学说及其建立过程的叙述,不正确的是( )

A.离不开显微技术的支持

B.需要理性思维和实验的结合

C.论证了动植物的统一性

D.标志着生物学的研究进入分子水平

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