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用一基因型为BbYy个体的效应B细胞和该个体的瘤细胞培育出的可产生单克隆抗体的细胞，在体外进行分裂时，走向细胞两极的基因应该是（）

A.
B与b走向一极，Y与y走向一极
B.
走向两极的均为B、b、Y、y
C.
BB与YY走向一极，bb与yy走向一极
D.
走向两极的均为B、B、b、b、Y、Y、y、y

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科目：高中生物 来源： 题型：013

用一基因型为BbYy个体的效应B细胞和该个体的瘤细胞培育出的可产生单克隆抗体的细胞，在体外进行分裂时，走向细胞两极的基因应该是（　　）

A．B与b走向一极，Y与y走向一极

B．走向两极的均为B、b、Y、y

C．BB与YY走向一极，bb与yy走向一极

D．走向两极的均为B、B、b、b、Y、Y、y、y

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科目：高中生物 来源：2011-2012学年辽宁省五校协作体高一下学期期中考试生物试卷（带解析） 题型：综合题

（11分，除标注外每空1分）
燕麦颖色受两对基因控制。现用纯种黄颖与纯种黑颖杂交，F₁全为黑颖，F₁自交产生的F₂中，黑颖:黄颖:白颖=12:3:1。已知黑颖（B）和黄颖（Y）为显性，只要B存在，植株就表现为黑颖。请分析回答：
⑴F₂的性状分离比说明B（b）与Y（y）存在于               染色体上。符合孟德尔的                  定律。
⑵F₂中，白颖基因型是       ，黄颖的基因型有      种，黑颖中纯合子的比例是        。
⑶若将黑颖与黄颖杂交，亲本基因型为             时，后代中的白颖比例最大，为       。
⑷现有一黑颖个体，不知其基因型，选择表现型为______    的个体与其交配，若后代全是黑颖，则其基因型是                         ；若后代表现型及其比例是                            ；则其基因型是BbYy。

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科目：高中生物 来源：2014届辽宁省五校协作体高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

（11分，除标注外每空1分）

燕麦颖色受两对基因控制。现用纯种黄颖与纯种黑颖杂交，F₁全为黑颖，F₁自交产生的F₂中，黑颖:黄颖:白颖=12:3:1。已知黑颖（B）和黄颖（Y）为显性，只要B存在，植株就表现为黑颖。请分析回答：

⑴F₂的性状分离比说明B（b）与Y（y）存在于染色体上。符合孟德尔的定律。

⑵F₂中，白颖基因型是，黄颖的基因型有种，黑颖中纯合子的比例是。

⑶若将黑颖与黄颖杂交，亲本基因型为时，后代中的白颖比例最大，为。

⑷现有一黑颖个体，不知其基因型，选择表现型为______ 的个体与其交配，若后代全是黑颖，则其基因型是；若后代表现型及其比例是；则其基因型是 BbYy。

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科目：高中生物 来源： 题型：解答题

燕麦颖色受两对基因控制。现用纯种黄颖与纯种黑颖杂交，F₁全为黑颖，F₁自交产生的F₂中，黑颖:黄颖:白颖=12:3:1。已知黑颖（B）和黄颖（Y）为显性，只要B存在，植株就表现为黑颖。请分析回答：
（1）F₂的性状分离比说明B（b）与Y（y）存在于染色体上。符合孟德尔的定律。
（2）F₂中，白颖基因型是，黄颖的基因型有种，黑颖中纯合子的比例是。
（3）若将黑颖与黄颖杂交，亲本基因型为时，后代中的白颖比例最大，为。
（4）现有一黑颖个体，不知其基因型，选择表现型为__的个体与其交配，若后代全是黑颖，则其基因型是；若后代表现型及其比例是；则其基因型是BbYy。

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用一基因型为BbYy个体的效应B细胞和该个体的瘤细胞培育出的可产生单克隆抗体的细胞，在体外进行分裂时，走向细胞两极的基因应该是（）