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下列有关生物技术实践的说法正确的是(  )
A、工业生产中只能从植物中提取天然β-胡萝卜素
B、电泳法分离各种分子的原理是样品中各种分子带电性质分子大小不同
C、制作果酒的整个过程中时应避免通人空气以提高生产速度
D、参与果酒和果醋发酵的微生物均含有多种细胞器
考点:蛋白质的提取和分离,从生物材料中提取某些特定成分,酒酵母制酒及乙酸菌由酒制醋
专题:
分析:本题是对提取天然胡萝卜素的方法、电泳法分离大分子物质的原理、果酒和果醋制作的原理和发酵条件、真核生物与原核生物的比较的综合性考查,回忆提取天然胡萝卜素的方法、电泳法分离大分子物质的原理、果酒和果醋制作的原理和发酵条件、真核生物与原核生物的异同点,然后分析选项进行解答.
解答: 解:A、提取天然胡萝卜素的方法有三种,一是从植物中提取,二是从岩藻中获得,三是利用微生物发酵生产,A错误;
B、电泳法分离各种生物大分子样品中各种分子的带电性质的差异以及分子本身的大小、形状不同,使带电分子产生不同的迁移速率,从而实现样品中各种分子的分离,B正确;
C、制作果酒的过程中应先通气,使酵母菌进行有氧呼吸快速增殖,然后密封酵母菌无氧呼吸产生酒精,以提高生产速度,C错误;
D、参与果醋发酵的微生物是原核生物,只有核糖体一种细胞器,D错误.
故选:B.
点评:对提取天然胡萝卜素的方法、电泳法分离大分子物质的原理、果酒和果醋制作的原理和发酵条件、真核生物与原核生物的比较的综合理解,把握知识点间的内在联系是解题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图为下丘脑调节动物生命活动功能的示意图,据图回答:
(1)如果破坏下丘脑以上的神经结构,家犬是否还能保持体温的基本恒定?
 
.原因是
 

(2)用高浓度的盐溶液刺激家犬的下丘脑,家犬的尿量变化是
 
.将垂体后叶切除,家犬的尿量变化是
 
,原因是
 
.如果将下丘脑与垂体后叶之间的神经联系阻断,结果与垂体后叶切除症状相同,这说明
 

(3)将垂体前叶切除,家犬出现甲状腺激素缺乏的症状,原因是
 
,如将下丘脑与垂体前叶之间的血管联系阻断,结果与前者相同,原因是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

分离定律的实质是(  )
A、形成配子时成对的基因彼此分离
B、F2性状表现3:1的分离
C、F2基因型1:2:1的分离
D、配子的结合机会均等

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关生物变异的说法中,正确的是(  )
A、21三体综合征患者细胞中的第21号染色体有3条,可以称为三倍体
B、基因突变和染色体变异都能改变生物的基因型
C、染色体上DNA发生的碱基对的增添、缺失或改变都属于基因突变
D、非姐妹染色单体的交叉互换产生的生物变异属于基因重组

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科目:高中生物 来源: 题型:

从细胞的结构看,“种瓜得瓜,种豆得豆”这种现象主要决定于(  )
A、线粒体B、叶绿体
C、核糖体D、细胞核

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是甲状腺活动的调节示意图,对该图的理解不正确的是(  )
A、图中X与Y分别表示下丘脑和垂体
B、图中a与b分别表示促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素
C、甲状腺活动只受垂体促甲状腺激素的调节
D、血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节的作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为线粒体的结构示意图,其中可能发生的反应是(  )
A、葡萄糖酵解反应在③处完成
B、①②③处均产生ATP
C、②处发生[H]与O2的结合反应
D、②处产生二氧化碳

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科目:高中生物 来源: 题型:

利用一定尝试的过氧化氢溶液、海藻酸钠胶体和氯化钙溶液制备大小相同的凝胶珠,再进行以下实验
试管 加入2mL过氧化氢溶液(浓度:mol/L) 加入凝胶珠(粒) 测定凝胶珠由试管底部上浮到溶液表面所需时间(min)
1 0.1
2 0.3
3 0.5
关于此实验的分析中正确的是(  )
A、凝胶珠可以多次使用
B、试管1、2、3各加入的凝胶珠的数量要相同
C、3号试管凝胶珠上浮所需时间最长
D、此实验探究了酶的高效性

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科目:高中生物 来源: 题型:

某种植物果实重量由三对等位基因控制,这三对基因分别位于三对同源染色体上,对果实重量的增加效应相同且具叠加性.已知隐性纯合子和显性纯合子果实重量分别为150g和270g.现将三对基因均杂合的两植株杂交,F1中重量为190g的果实所占比例为(  )
A、
3
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B、
5
64
C、
12
64
D、
15
64

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