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下列基因型中不是配子的是( )

A.YR B.DeC.BBD.AB

 

C

【解析】

试题分析:由于减数分裂形成配子时,同源染色体上的基因分离,因此配子中没有等位基因或相同的基因,ABD符合,而C中有相同的基因B,故C不是配子。

考点:本题考查基因的分离定律有关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

 

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2016届广东佛山佛山一中高一下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

关于兴奋的传导,下列叙述正确的是

A.神经纤维兴奋时,电位变为“外正内负”

B.兴奋部位的电流是从兴奋部位流向未兴奋部位

C.兴奋从一个神经元的树突传至另一个神经元的轴突

D.突触小体释放神经递质作用于突触后膜

 

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科目:高中生物 来源:2016届山西昔阳中学高一下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

羊的遗传物质完全水解后的化学物质是( )

A.氨基酸、葡萄糖、含氮碱基

B.氨基酸、核苷酸、葡萄糖

C.核糖、含氮碱基、磷酸

D.脱氧核糖、含氮碱基、磷酸

 

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科目:高中生物 来源:2016届山西昔阳中学高一下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

高等动物进行有性生殖的3个生理过程如右图所示,则图中①、②、③分别为( )

A.有丝分裂、减数分裂、受精作用

B.受精作用、减数分裂、有丝分裂

C.有丝分裂、受精作用、减数分裂

D.减数分裂、受精作用、有丝分裂

 

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科目:高中生物 来源:2016届山西昔阳中学高一下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

在孟德尔进行的两对相对性状的遗传实验中,具有1:1:1:1比例关系的是( )

①杂种自交后代的性状分离比

②杂种产生配子类型的比例

③杂种测交后代的表现型比例

④杂种自交后代的基因型比例

⑤杂种测交后代的基因型比例

A.②③⑤B.①③⑤ C.②④⑤ D.①②④

 

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科目:高中生物 来源:2016届山东省淄博市高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

根据人体调节产热的主要途径示意图回答有关问题:

(1)图中TRH是 激素,TSH是 激素。

(2)寒冷环境中 A和B激素在血液中的含量 ,作用于骨胳肌和其他组织后,形成Y产热的原因是 。

(3)常温下,血液中A增加时,TRH和TSH的分泌量将 ;这种调节属于 调节。

 

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科目:高中生物 来源:2016届山东省淄博市高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列对生态系统中信息传递作用(应用)的描述错误的是 ( )

A.施放性引诱剂,诱捕害虫

B.调节生物的种间关系

C.影响生物种群的繁衍

D.喷洒保幼激素,让农作物上的蝴蝶幼虫延长生长期

 

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科目:高中生物 来源:2016届山东省淄博市高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

人在饥饿状态下,体内血液中( )

①葡萄糖大幅度下降 ②葡萄糖浓度相对稳定 ③胰岛素含量减少

④胰岛素含量增加 ⑤胰高血糖素含量增加 ⑥胰高血糖素含量减少

A.①③⑤ B.②③⑤ C.①④⑥ D.②④⑥

 

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科目:高中生物 来源:2016届山东济宁任城一中高一上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

组成纤维素的基本单位是( )

A.氨基酸B.核苷酸C.脂肪酸D.葡萄糖

 

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