正常情况下,甲胎蛋白(AFP)主要来自胚胎的肝细胞,胎儿出生后约两周AFP从血液中消失。但慢性肝炎、肝硬化患者的肝细胞再生时,AFP会升高,尤其当肝细胞发生癌变时,AFP会持续性显著增高,所以当血液中该指标超过正常值时需要进一步检査,以确认体内是否出现了癌细胞。下列有关叙述正确的是
A. 肝细胞中的内质网和高尔基体会参与AFP的加工和运输
B. 可以推测当肝细胞的分裂周期变长时,AFP合成会增加
C. 指导合成AFP的基因属于原癌基因,发生突变后才表达
D. 肝细胞发生癌变后,因细胞膜上糖蛋白增多而容易扩散
科目:高中生物 来源:2016-2017学年浙江省9+1联盟高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
在一个细胞周期中,下列变化可能发生于同一时期的是
A. 染色体数目加倍和染色单体形成
B. DNA的复制和中心体数量的加倍
C. 着丝粒的分裂和染色体的出现
D. 细胞板的出现和纺锤体的形成
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科目:高中生物 来源:2017届四川省泸州市高三四诊(临考冲刺模拟)理科综合生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图中甲、乙为某同学“测定植物叶片光合速率”所设计的实验装置;丙为在不同光照强度下用甲、乙装置测定的单位时间内有色液滴移动距离的柱形图。请回答下列有关问题:
(1)该同学要想达到其实验目的,乙装置中的X溶液宜选用____________溶液。
(2)在不同光照强度下,乙装置中有色液滴左移的距离有所差异,主要影响因素是____________。
(3)光照强度为b时,甲装置的叶圆片能否积累有机物_________(能/不能),其单位时间内产生氧气的相对值为____________(用有色液滴移动的距离表示);若此时刻突然停止光照,C3化合物的含量将会____________。
(4)若光照强度为a时,甲装置中有色液滴左移且移动的距离与乙装置相同,则甲装置的叶圆片产生[H]的场所有____________________________________。
(5)实验所用的叶圆片呈现绿色,从吸收光谱的角度解释原因是____________________________________。
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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三下学期第二次摸底考试理科综合生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关实验的描述,正确的是( )
A. 检测脂肪时,用体积分数为50%的酒精处理花生子叶目的是加速染色剂进入细胞
B. 在提取叶绿体中的色素时,利用无水乙醇作为有机溶剂提取色素
C. 低温与秋水仙素均能抑制着丝点分裂,导致染色体数目加倍
D. 调査红绿色盲的发病率时,应在患者家系中重复调査几次,以减小实验误差
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科目:高中生物 来源:2017届全国新课程高考仿真信息卷理科综合(二)生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图所示为探究光照强度与某高等植物光合速率之间的关系而绘制的曲线。据图回答下列问题:
(1)图中曲线反映的光合速率为__________(填“真正光合速率”或“净光合速率”)。
(2)图中D点时,该植物叶肉细胞产生[H]的场所有___________;图中A点时,该植物叶肉细胞内能为主动运输提供ATP的细胞器是 ____________。
(3)光补偿点时,该植物叶肉细胞的呼吸速率______________(填“大于”、“等于”或“小于”)光合速率。光饱和点以后,限制该植物光合速率的外部因素可能是_____________。
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科目:高中生物 来源:四川省校2017届高三模拟(一)理科综合生物试卷 题型:综合题
神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。下图表示下丘脑、垂体、甲状腺之间的关系及弥漫性毒性甲状腺肿的发病与治疗机理,请回答相关问题。
(1)寒冷刺激时甲状腺激素分泌增多,说明甲状腺激素具有加速体内物质_____________的功能。人的体温调节方式为_____________调节。
(2)下丘脑和垂体功能衰退会导致甲状腺功能减退,说明甲状腺激素的分泌存在____调节。甲状腺激素作用的靶细胞几乎是__________________。
(3)从图中可看出,弥漫性毒性甲状腺肿是由于机体产生抗体A,该抗体能与甲状腺细胞上的受体结合,发挥与____________激素相同的生理作用,从而导致甲状腺功能亢进,从免疫学角度来看,这是一种自身免疫病,是由于机体免疫功能过_______(填“强”或“弱”)所致。
(4)从图中可看出,弥漫性毒性甲状腺肿临床上可以用物质C进行治疗,该物质可以通过抑制细胞X分泌____________及细胞Y的____________过程来减少抗体A的产生。
(5)和浆细胞相比,图中细胞W不仅能增殖分化而且还能__________。
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科目:高中生物 来源:四川省校2017届高三模拟(一)理科综合生物试卷 题型:选择题
下列有关细胞生命历程的说法正确的是
A. 细胞生长,细胞体积增大,物质运输效率降低
B. 细胞分裂,核膜、核仁消失,染色质螺旋缠绕成为染色体
C. 细胞分化,分化后细胞的DNA和蛋白质种类、数量都发生变化
D. 细胞凋亡,发生在所有被病原体感染的细胞中
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科目:高中生物 来源:2017届黑龙江省哈尔滨市高三下学期第三次模拟考试理科综合生物试卷(解析版) 题型:综合题
某些细菌或病毒感染人体后,人体可以出现发热、打喷嚏、咳嗽、腹泻、食欲不振等症状。柯萨奇病毒就是一种高致病性病毒。请回答下列问题:
(1)柯萨奇病毒进入人体后,人体发热,体温维持在38.5 ℃左右,此时产热量__________(填“大于”“等于”或“小于”) 散热量。
(2)机体感知到致病细菌侵入后,在位于____________的________________________调控下,病人骨骼肌战栗加大产热,从而发生寒战。最终引起________________激素分泌增多,促进细胞代谢加快,体温升高。由于细胞耗氧量增大,供氧不足,肌肉组织中________含量增高,病人肌肉酸痛。
(3)严重腹泻失水过多时,细胞外液渗透压会升高,刺激位于下丘脑的渗透压感受器,促使抗利尿激素释放增加,从而____________________,导致尿量减少,保持体内水分平衡。
(4)持续发烧,造成机体食欲不振,使血糖略低。人体血糖含量的正常浓度是____________(写清楚单位)。感染细菌或病毒后,人体的内分必系统、神经系统、免疫系统都在努力工作,以维持机体的稳态。人体体内的激素和神经递质在作用过程中所具有的共同特点是_________________。(至少答出一点)
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河南省平顶山市高二上学期期末调研考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
重症肌无力是一种自身免疫性疾病,患者体内的自身免疫抗体破坏了神经—肌肉突出后膜的受体蛋白。正确的治疗措施是
A. 注射激素抑制抗体产
B. 注射神经递质提高传递效率
C. 注射受体蛋白增加受体数量
D. 注射淋巴增强免疫能力
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