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(共10分)

(一)根据右面雄果蝇染色体示意图,回答下列问题

(1)此细胞中有       对同源染色体。

(2)此细胞中有       个染色体组。

(3)一个染色体组所包含的染色体是            。普通小麦为六倍体,用其花药进行离体培养,所得植株的体细胞中含______个染色体组,被称为_______倍体。

(二)下图所示为用农作物①和②两个品种分别培养出④⑤⑥⑦四个品种的过程。

(1)用①和②通过I和II过程培育出⑤的过程所依据的遗传学原理是             

(2)通过III和V培育出⑤的育种方法的优点是                    

(3)③培育出④的过程叫                 ,IV、V过程需要用相同化学物质的处理,该物质作用机理是                                          

 

【答案】

(最后一空2分,其余每空一分,共10分)

(一)(1)4      (2)2         

   (3)Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X或Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Y(任写出一个就得分)      3      单

(二)(1)基因重组     (2)明显缩短育种年限(且是纯合子)[回答育种方法不得分] 

(3) 花药离体培养  分裂前期阻止纺锤体形成,导致加倍染色体不能分向两个子细胞。(2分)

【解析】略

 

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年陕西省南郑中学高二上学期期中考试生物试卷 题型:综合题

(共10分)
(一)根据右面雄果蝇染色体示意图,回答下列问题

(1)此细胞中有      对同源染色体。
(2)此细胞中有      个染色体组。
(3)一个染色体组所包含的染色体是           。普通小麦为六倍体,用其花药进行离体培养,所得植株的体细胞中含______个染色体组,被称为_______倍体。
(二)下图所示为用农作物①和②两个品种分别培养出④⑤⑥⑦四个品种的过程。

(1)用①和②通过I和II过程培育出⑤的过程所依据的遗传学原理是             
(2)通过III和V培育出⑤的育种方法的优点是                    
(3)③培育出④的过程叫                ,IV、V过程需要用相同化学物质的处理,该物质作用机理是                                       

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科目:高中生物 来源:2014届辽宁铁岭第一高级中学高三上期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题

(每空1分,共10分)下图一表示A、B两种植物光合速率随光照强度改变的变化曲线,图二表示将A植物放在不同浓度CO2 环境条件下,A植物光合速率受光照强度影响的变化曲线:

图一                           图二

请分析回答:

(1)在较长时间连续阴雨的环境中,生长受到显著影响的植物是         

(2)图一中的“a”点表示                                   。如果以缺镁的全营养液培养A植物幼苗,则b点的移动方向是                  

(3)在c点时,叶绿体中ADP的移动方向是从          向           (场所)方向移动。下图与c点相符的是         

(4)e点与d点相比较,e点时叶肉细胞中C3 的含量       ;e点与f点相比较,e点时叶肉细胞中C3 的含量        。(填“高”、“ 低”或“基本一致”)

(5)当光照强度为g时,比较植物A、B的有机物积累速率M1、M2的大小和有机物合成速率N1、N2的大小,结果应分别为M1       M2、N1      N2(<,=,>)。

 

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科目:高中生物 来源:2013届陕西省高二上学期期中考试生物试卷 题型:综合题

(共10分)

(一)根据右面雄果蝇染色体示意图,回答下列问题

(1)此细胞中有       对同源染色体。

(2)此细胞中有       个染色体组。

(3)一个染色体组所包含的染色体是            。普通小麦为六倍体,用其花药进行离体培养,所得植株的体细胞中含______个染色体组,被称为_______倍体。

(二)下图所示为用农作物①和②两个品种分别培养出④⑤⑥⑦四个品种的过程。

(1)用①和②通过I和II过程培育出⑤的过程所依据的遗传学原理是             

(2)通过III和V培育出⑤的育种方法的优点是                    

(3)③培育出④的过程叫                 ,IV、V过程需要用相同化学物质的处理,该物质作用机理是                                          

 

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科目:高中生物 来源:2013届山东省高二上学期期中模块学分认定考试生物试卷 题型:综合题

(每空1分,共10分)

(一)下图是某种雄性动物细胞进行有丝分裂和减数分裂部分图。请根据图回答问题:

 

(1)按照先后顺序把有关减数分裂的号码排列起来                                

(2)此动物的正常体细胞中有                  对同源染色体。

(3)在上述分裂图中,细胞中的染色体数比此动物正常体细胞中染色体数增加一倍的是图                  

(4)在上述图中,属于初级精母细胞的是图                    

(5)上述分裂图中,每条染色体上只含一个DNA分子的是图                      

(二)右图是某二倍体生物的一个正在分裂的细胞,请据图回答:

(1)若图中的2和3表示两个X染色体,则此图可以表示的细胞是   (      )

A.体细胞     B.初级卵母细胞  C.初级精母细胞     D.次级精母细胞

(2)正常情况下,在基因型为Aabb的细胞分裂产生子细胞的过程中,

基因AA的分开发生在(填细胞分裂名称和时期)                

                                        

  (3)若某植物的基因型为AaBb,在该植物的自交后代中,表现型不

同于亲本且能稳定遗传的个体所占的比例为            

   (4)假设果蝇的一个精原细胞中的一个DNA分子用15N进行标记,正常情况下,在该细胞分裂形成的精子细胞中,含15N的精子所占比例为       

 

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科目:高中生物 来源:2013届山东省高二上学期期中模块学分认定考试生物试卷 题型:综合题

(每空1分,共10分)

(一)(4分)番茄中红果、黄果是一对相对性状,D控制显性性状,d控制隐性性状,如下图所示,根据遗传图解回答下列问题:

(1)红果、黄果中显性性状是        

 (2)F1红果的基因型是­___          ,F2红果的基因型及比例是                  

 (3)P的两个个体的杂交方式相当于__________。

(二)(6分)牵牛花的花色由一对等位基因R、r控制。叶的形态由一对等位基因W、w控制,这两对相对性状是自由组合的。下表是三组不同的亲本杂交的结果:

组合

亲本表现型

子代表现型和植株数目

红色阔叶

红色窄叶

白色阔叶

白色窄叶

白色阔叶×红色窄叶

415

0

397

0

红色窄叶×红色窄叶

0

419

0

141

白色阔叶×红色窄叶

427

0

0

0

(1)   根据第         组合就能分别判断上述两对相对性状的显性性状。

(2)写出每个组合中两个亲本的基因型:

(Ⅰ)                                 (Ⅱ)                                

(Ⅲ)                                 

(3)第Ⅲ个组合的后代全是红色阔叶,让它们进行杂交,其子一代的表现型及比例是________________________________________________________________。(2分)

 

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